17.3浅谈解答全国卷主观题的方法.ppt

浅谈解答全国卷主观性试题的方法 济南市教育教学研究院 黄万强 2016年3月15日 一、困惑 困惑1：“全国卷的答案书上没有。” 困惑2：“全国卷的答案有些不好捉摸。” 困惑3：“全国卷的答案不够规范。” 困惑4：“用全国卷的答案如何指导学生答题。” …… 特点一：主观题重视对多元思维、辩证思维、实践能力的考查。 例1：（2013年全国课标卷Ⅰ，39）：（1）你是赞成还是反对《现代汉语词典》收录西文字母词？请用文化生活有关只是阐明理由。（10分） 例2：（2014年全国课标卷Ⅰ，39） （2）有人从钱学森的经历中得出结论：“有什么样的教学观念，就有什么样的学生。”你如何评价这种观点?请运用意识作用的原理说明理由。(12分) （2）答案示例一：该观点具有合理性，意识对人们认识和改造世界具有指导作用，不同教学观念指导下的教学，对学生成长的作用是不同的。先进的教学观念指导教学，可以扩大学生的知识面，培养创新精神和实践能力；基于落后观念的教学，往往使学生的知识结构不合理，创新能力和实践能力不强。当然，学生的成长受多重因素的影响，教学观念不是唯一的因素。（12分） 答案示例二：该观点存在片面性。意识对人们认识世界和改造世界指导作用的发挥是需要一定条件的。意识只有通过实践才能变成现实。教学观念如果不转化为教学实践，就不能发挥作用；学生是学习的主体，教学观念如果不转化为学生的