儿童家庭教育指导_1207（副本）.pdfVIP

座位号 试卷代号: 1 3 36 中央广播电视大学 2011 -- 20 1 2学年度第二学期开放本科期末考试(开卷) 儿童家庭教育指导试题 2012 年7 月 四 五 总分 题号 一 分数 得分|评卷人 一、多项选择题(将正确选项的字母填在题后括号内，每题全部选对 才可以得分，每题 2分，共 20分) 1.儿童家庭教育的特点包括( )。 B. 安全性与多样性 A. 奠基性与终身性 D.亲情性与权威性 C 随机性与针对性 2. 儿童家庭教育的方法有( B.游戏活动法 A. 兴趣诱导法 D. 参观观摩法 c.实践操作法 3. 家长教育方式的特点有( B. 情感性 A. 情境性 D. 整合性 c.稳定性 4. 3-6 岁儿童家庭与幼儿园合作教育的内容有( )。 A.生命教育 B.教学活动合作 c.管理合作 D.研究合作 5. 0-3 岁儿童身体发展的家庭教育指导有( )。 A. 食物喂养B.生活起居 c.卫生护理 D.身体锻炼 1831 6. 0-3 岁儿童语言的培养应注意( A. 多和孩子说话， 创造说话、 交流的氛围 B. 教孩子说话与认识周围事物同步进行 c.训练孩子的智力 D. 在游戏中练习说话 7. 3-4 岁儿童心理发展特点有( B. 认识过程体现元意性 A. 思维与动作相伴随 D. 语音发展出现飞跃 c.爱模仿 8. 3-6 岁儿童社会性发展的任务有( A. 肯定自 我， 自 尊、 自 信 B. 学会与他人相处， 懂得分享、 合作和协商 c.理解并遵守基本的社会规范 D. 具有较强的认知兴趣和能力 9. 日 本家庭教育中最具特色的是( B. 挫折教育 A. 礼仪培养 c.亲子阅读 D. 自 立教育 10. 智力落后儿童的家庭教育指导包括( A. 及早发现， 寻求专业帮助 B. 培养孩子的自 学习惯 ℃.家长要给