2017高考古诗词复习策略.ppt

古诗词复习策略 白塔高级中学 乔舟 2016年11月30日 高考古诗词复习策略 一、读懂内容 ★ ◆ 二、明晰手法 三、看懂题干 四、规范训练 细化建类 一、读懂内容 入手处：题目，作者，原诗，注释。 1.题目 《春夜喜雨》，既交待了季节、时间、对象，又表达了心情(“喜”)。 《喜见外弟又言别》（李益），交代了人物间的关系，又叙述了情节(“见”——“别”)，描写了情感：喜悦与哀愁 2.作者 杜甫、岳飞、陆游 3.原诗 4.注释 10.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 秋江晚泊 刘禹锡 ?长泊起秋色，空江涵霁晖。暮霞千万状，宾鸿次第飞。古戍见旗迥，荒村闻犬稀。轲峨艑上客，劝酒夜相依。 ?注：①本诗作于诗人被贬夔州途中。②轲峨：孤高状。③艑：船。 ??尾联表达了诗人怎样的情感？请加以概括。(4分)? 答案：（4分）仕途遭贬的失意；旅居异地的孤寂；秋夜难捱的愁苦。（答出两点即可） 二、明晰手法 三、读懂题干 (一)表现手法题 鹧鸪天·送 人（07江苏） （1）“浮天水送无穷树，带雨云埋一半山”蕴含了什么样的思想感情? 运用了哪种表现手法? 答案：（８分）（１）翘首远望，依依不舍的惜别之情；路途艰险，祝福平安的关切之情；山高水