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《蚁球漂流》课件2

蚁球漂流 学习目标 1.认识、会写本课生字,理解掌握有生字组成的词语。 2.朗读课文;背诵课文最后两个自然段。 3.体会到只要团结协作,就没有克服不了的困难和灾难。 同学们,你们知道什么是“漂流”吗?          你们看到过“蚁球”吗?想像一下它会是什么样的? “蚁球漂流”到底是怎么回事呢?让我们一起到课文中去寻找答案吧! 初读课文,整体感知 1.自由读课文,读准字音,读通句子,画出含有生字的词语多读几遍。 2.思考:课文主要写了什么? 拼一拼 读一读 měng sī dī bō mǒ hú 猛 撕 堤 波 抹 糊 tú xùn sù fēng qī bō 涂 迅 速 峰 漆 剥 读一读 猛兽 凶猛 撕开 撕破 堤坝 河堤 波浪 风波 抹黑 抹粉 糊涂 模糊 涂改 涂抹 迅速 迅步 速度 光速 山峰 高峰 油漆 漆树 剥离 剥夺 认一认 猛兽 撕开 堤岸 波峰 惊心动魄 糊涂 迅速

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