【导与练】2017年高考四川专用一轮复习 第3章能力课时3 牛顿运动定律的综合应用(一).ppt

能力课时3 牛顿运动定律的综合应用(一) 物理公式与物理图像的结合是一种重要题型，也是高考的重点及热点。 1．“两大类型” (1)已知物体在某一过程中所受的合力(或某个力)随时间的变化图线，要求分析物体的运动情况。 (2)已知物体在某一过程中速度、加速度随时间的变化图线，要求分析物体的受力情况。 2．“一个桥梁”：加速度是联系v －t图像与F－t图像的桥梁。 3．解决图像问题的方法和关键 (1)分清图像的类别：分清横、纵坐标所代表的物理量，明确其物理意义，掌握物理图像所反映的物理过程，会分析临界点。 (2)注意图像中的一些特殊点所表示的物理意义：图线与横、纵坐标的交点，图线的转折点，两图线的交点等表示的物理意义。 (3)明确能从图像中获得哪些信息：把图像与物体的运动情况相结合，再结合斜率、特殊点、面积等的物理意义，确定从图像中得出的有用信息，这些信息往往是解题的突破口或关键点。 [例1]　(多选)(2015·新课标全国卷Ⅰ，20)如图1(a)，一物块在t＝0时刻滑上一固定斜面，其运动的v－t图线如图(b)所示。若重力加速度及图中的v0、v1、t1均为已知量，则可求出(　　) A．斜面的倾角 B．物块的质量 C．物块与斜面间的动摩擦因数 D．物块沿斜面向上滑行的最大高度 分析图像问题时常见的误区 (1)没有看清横、纵坐标所表示的物理量及单位。 (2)没有注