东南亚华文教育的发展.docxVIP

东南亚华文教育的发展（人文学院 13汉语国际教育?杨洁 2013064125）内容提要：长期以来，华文教育是联系东南亚各国华侨华人和中国的桥梁。随着中国与东南亚国家经贸往来的增多，华文教育也受到所在国民众的广泛欢迎，甚至出现“汉语热”。近年来，马来西亚、缅甸等东南亚国家的华文教育工作者以各种方式积极推动华文教育发展，取得较好成效。因为海外华文教育是促进文化多样性进而推动社会发展的需要；海外华文推行华文教育与其认同所在国并不矛盾；推进华文教育，是构建多元文化桥梁的需要。目前的海外华文教育与20世纪50年代中后期相比，的确是出现了“华文热”或者说“发展的黄金期”。虽然海外华文教育逐渐发展略有成效，但海外华文教育还面临不少问题和困难，下面将展开对东南亚华文教育的发展的一系列情况展开描述。?关?键?词：华文教育、东南亚、发展动态?语言和文化是不同国家和民族间交流的桥梁，随着中外交流日益频繁，在“一带一路”的视野下，作为世界第二大国际通用语言的汉语，既是海外华人的“留根工程”，也成为越来越多外国朋友学习外语的重要选项。早在18世纪，东南亚已出现华侨创办的少数义学和私塾，19世纪这种义学、私塾、书室、书院等明显增加。1901年3月17日印度尼西亚巴城中华学校的成立是一个重大历史事件，之后东南亚各地的华侨学校如雨后春笋般地出现，至20世纪40年代初期已遍地开花，广及穷乡僻壤。但在第二次世界大战以