青岛版八年级数学下册6.2《平行四边形的判定》(第1课时)剖析.ppt

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青岛版八年级数学下册6.2《平行四边形的判定》(第1课时)剖析

∵ AD=BC,AD∥BC ∴四边形ABCD是平行四边形 * A B C D O 平行四边形的两组对边分别相等; 平行四边形的两组对角分别相等; 平行四边形的对角线互相平分。 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 2、我们学习了平行四边形的哪些性质? 1、什么是平行四边形? 请同学们认真阅读课本第10页和第11页,完成以下内容: 1、平行四边形判定定理1是什么?你会证明吗? 2、如何运用判定定理1去证明四边形是平等四边形? 文字语言 符号语言 图形语言 平行四边形判定定理1 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。 下列四边形是否为平行四边形,是的话请说明理由? A D C B 110° 70° 110° ⑴ A B C D 120° 60° 5㎝ 5㎝ ⑵ 是,利用定义来判断 是,利用刚学的定理来判断 请同学们认真阅读课本第11页和第12页,完成以下内容: 1、平行四边形判定定理2是什么?你会证明吗? 2、如何运用判定定理2去证明四边形是平等四边形? 由上述证明可以得到平行四边形的判定定理: 两组对边分别相等的四边形是平行四边形。 几何语言描述判定: AB=DC AD=BC ABCD A B C D A B C D 平行四边形判定定理2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形。 判断正误 1.一组对边相等的四边形是平行四边形 2.一组对边平行且另一组对边相等的四边形

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