澳大利亚教学教案.docxVIP

教学教案 授课 班级初中七年级授课 时间一课时课型新授课课题第八章 不同类型的国家（星球版）课标要求在地图上指出某国家地理位置、领土组成和首都。 根据地图和其他资料概括某国家自然环境的基本特点。 运用地体和其他资料，联系某国家自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济的实例。教学目标运用世界地图和澳大利亚地图，描述澳大利亚的地理位置、领土组成，说出澳大利亚是古老大陆的原因。 运用澳大利亚地形图和澳大利亚年降水量分布图和澳大利亚气候类型图总结澳大利亚的地形和气候特点。 运用澳大利亚农牧业分布图和矿产分布图等图说明澳大利亚是南半球经济发达的国家。联系自然条件简要分析该国因地制宜发展经济的实例。通过对澳大利亚充分合理利用自然条件和资源优势发展工农业生产的了解，使学生认识到因地制宜发展生产的重要性。 2.通过探究澳大利亚人与环境的关系，初步形成正确的人地观点和可持续发展的观点。 结合地图和其他资料，说明澳大利亚人口和城市的分布特点以及成因。重点运用世界地图和澳大利亚地图，描述澳大利亚的地理位置、领土组成，说出澳大利亚是古老大陆的原因。 运用地图总结澳大利亚的地形和气候特点。 联系自然条件简要分析该国因地制宜发展经济的实例。 说明澳大利亚人口和城市分布的特点及其原因。难点运用地图总结澳大利亚的地形和气候特点。 联系自然条件简要分析该国因地制宜发展经