减数分裂复习.pptVIP

下列关于同源染色体的说法错误的是： 减数第二次分裂后期、末期 【变式训练】如图所示为某生物体的细胞图像,对该图的相应叙述,正确的是(　　) A.该细胞进行有丝分裂 B.该生物体细胞染色体数必为6 C.该细胞一定是有性生殖细胞 D.该生物体细胞染色体数最多为12 细胞增殖典型例题分析 一、放射性标记问题 例2：表中数据为实验测得体外培养的某动物细胞的细胞周期各阶段时间(单位:小时)。周期 G1 S G2 M 合计时长(h) 10 7 3.5 1.5 22 若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,处于　　　　期的细胞立刻被抑制,再培养　　　　小时,则其余细胞都将被抑制在G1、S期交界处;去除抑制剂,更换新鲜培养液,细胞将继续沿细胞周期运行,在所有细胞达到G1期终点前,再加入DNA合成抑制剂,则全部细胞都被阻断在G1、S期交界处,实现细胞周期同步化。 二、减数分裂中染色体、DNA的数量变化 例1：如图是与细胞分裂相关的坐标图,下列说法符 合细胞分裂事实的选项是(　　) A.甲图中CD段一定是发生在有丝分裂后期 B.甲图中的AB段若是发生在高等哺乳动物的精巢中,细胞肯定进行减数分裂 C.乙图中一定含有同源染色体的是A→B时期和E时间点 D.乙图中的CD段细胞中的染色体数目为正常体细胞的一半 例2：果蝇的体细胞中有4对染色体,在精子的形成过程中,会出现两次染色体排列在细胞中央和两次染色体移向细胞两极的现象。下列有关叙述,错误的是(　　) A.第一次与第二次染色体排列在细胞中央时,细胞内染色体的数目分别是8条和4条 B.第一次与第二次染色体排列在细胞中央时,细胞内染色体的形态分别是5种和4种 C.第一次与第二次染色体移向细胞两极时,细胞内染色体的数目分别是8条和4条 D.第一次与第二次染色体移向细胞两极时,细胞内的染色体形态分别是5种和4种 例3：图中横坐标Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示某种哺乳动物(2n)在有性生殖过程中某些时期的细胞。图中a、b、c表示某些结构或物质在不同时期的连续数量变化,与图中横坐标Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相对应的细胞是(　　) A.初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子 B.精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞 C.卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体 D.卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体 三、减数分裂中染色体行为变化 细胞代谢典型例题分析 例1：对某植物作如下处理：(甲)持续光照20 min，(乙)先光照5 s后再黑暗处理5 s，连续交替40 min。若其他条件不变，则在甲、乙两种情况下植物光合作用所制造的O2和合成的有机物总量符合下列哪项 (　　) A．O2：甲＜乙，有机物，甲＝乙 B．O2：甲＝乙，有机物，甲＝乙 C．O2：甲＜乙，有机物，甲＜乙 D．O2：甲＝乙，有机物，甲＜乙 例2：某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率，做了如图所示实验。在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出)，于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量，测得叶片的叶绿体光合作用速率=(3y—2z—x)／6 g·cm-2·h-1(不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响)。则M处的实验条件是 (　　) * 遗传的染色体学说 Ⅱ 动物的受精过程 Ⅱ 动物配子的形成过程 Ⅱ 浙江高考无单独考查 细胞的减数分裂 Ⅱ 四年考情 考纲要求 减数分裂 考点一：减数分裂中相关概念 下列关于减数分裂的说法正确的是： A、真核生物均能发生减数分裂 B、生殖细胞均由减数分裂产生 C、生物体内能进行减数分裂的器官只有睾丸和卵巢 D、减数分裂是一种特殊的有丝分裂 下列有关同源染色体的叙述,正确的是( ) A.减数分裂中配对的染色体 B.有丝分裂中配对的染色体 C.大小形状相同的两条染色体 D.一个来自父方,一个来自母方的染色体 A 同源染色体 配对的两个染色体，形状和大小一般相同，一个来自父方，一个来自母方。 A、同源染色体大小不一定相同；大小相同的染色体也不一定是同源染色体 B、同源染色体既可以是不含染色单体也可以是含染色单体的 C、有丝分裂过程中不出现同源染色体，也无配对现象和四分体出现。 D、四倍体生物减数分裂整个过程均存在同源染色体 四分体 每一对配对的同源染色体中，含有四个染色单体，叫做一个四分体。（从染色单体的角度考虑） 下列有关四分体的叙述,不正确的是: A.每个四分体包含一对同源染色体的四个染