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东财网院对新教育管理理论的实践.pdfVIP

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东财网院对新教育管理理论的实践.pdf

Retlecting College(Online 东财网院对新教育 管理理论的实践 本刊记者 李桂云/大连报道 质量观,更多地面向现实世界面向未来。 过,企业界的全面质量管理经过数十年打 起 蓑 联合国教科文组织早在1972年就提 磨,已形成较为完善的架构,用以保证满 组织接受并推广,而后迅速席卷全球,至 出“许多工业体系中新的管理程序都可以 足顾客需求,而教育领域的质量管理体系 20世纪末已有150多个国家将其等同转 实际应用于教育”。上世纪八十年代西方 则还在形成过程中。东财网院认为,网络 化为国家标准,并应用扩展到多个领域。 开始将现代企业管理引入教育界,出现了 教育的质量标准包括教学标准和服务标准 90年代初ISO9000标准引进中国,并以 以市场为基础的管理范式——新教育管理 两个组成部分。教学标准包括专业设置、 等同方式采用国际标准,至今已有数十 理论。这一理论涉及从制度文化到管理方 课程体系、教学内容、教学资源、教学组 万家企业通过了IS09000认证。 法的一系列变革,追求效益、效率,强调 织、教学模式、考核模式等等。与传统教 ISO9000质量管理体系近年引入网络 利用新的管理技术。但有人往往混淆了两 育不同的是,网络教育的教学标准必须通 教育界,并受到业界人士的关注。但实际 个不同质的问题,认为教育讲“公益”,企 过网络教育服务平台才能实现。也就是 效果众说纷纭。有人以行业特殊l生为由, 业讲“利益”。他们以教育的特殊性为由, 说,网络教育的质量如何更多地取决于能 对这个通用型质量标准采取排斥态魔 也 用传统心态,拒绝接受企业的管理方法和 否为成千上万求学者构筑一个能够满足他 有人把ISO9000奉为法宝,以为只要导人 语言。东财网院在教育质量观上领先了一 们各自需求的服务平台。教育服务质量是 ISO,所有问题即可迎刃而解;还有人将 步。他们认为,现代教育,特别是以大众 网院的生命线,这个与现代企业理念接轨 IS09000当为“化妆品”,涂在脸上,展示 教育为己任的网络教育与现代工业有着惊 的定位,将众说纷纭的网络教育质量标准 于众,待铅华洗尽,面孔依旧。东北财经 人的相似,都是以团队的形式在一个严密 锁定在教育服务的质量上。 大学网络教育学院 (以下简称东财网院) 的组织框架下开展活动。教育的质量不再 从“服务”的定位出发,东财网院引 是我国网络教育界实践ISO9000的先行者 仅仅取决于“一对一”的经验传授,开始 入了客户关系管理(CRM)概念。现代企 之一。记者用两年时间对该院进行跟踪观 以质量管理的形式得以实现。ISO9000质 业基于供应链的管理,以市场需求为导 察,获得了一些有助于解析这个质量管理 量管理标准的八项原则:以顾客为关注的 向,以客户需求为中心,对供应链上的信 体系核心精华的启示。 焦点、领导作用、全员参与、过程方法、 息流、物流、资金流、价值流和工作流, 系统方法、基于事实的决策方法、持续改 实施有效的规划和控制,从而将客户、分 引入lSo是教育管理的一次革命 进的方法、与供方互利的关系;恰恰是在 销商、供应商、制造商和服务商织成一张 东财网院贯彻IS09000质量管理标 管理网络教育机构时必须遵循的原则。重 网络。东财网院认为,网络教育作为现代 准不是一个孤立的举措,而是从理念到 新审视现代企业管理的理念和方法,引入 教育思想与现代信息技术的有机融合, 实践的一系列变革。这是记者观察中感 其组织模式,使教育在实现类似于工业化 同样是以市场需求为导向,以学生需求 受颇深的一点。

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