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- 2017-07-07 发布于上海
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贵阳市高中生心理健康状况与父母教养方式的相关研究毕业论文
摘 要
近年来,因心理健康方面的原因而出现各种心理、行为偏差的高
中生日益增多。高中生的心理健康问题越来越引起人们的重视。高中
生的心理健康受很多因素影响,父母教养方式就是其中重要的一个。
本文以在校高中生为研究对象,研究目的一是了解目前高中生心理健
康状况及特点,二是探寻父母教养方式对高中生心理健康的影响,为
高中生心理健康问题的咨询和治疗提供依据,也帮助父母通过选择正
确的教养方式来提高高中生的心理健康水平。
本文依据分层抽样的原则,对贵阳市实验三中、六中、九中、十
四中高一至高三的教学班,共689名高中生进行了调查,研究工具为
果进行父母教养方式与高中生心理健康水平之间的相关分析和回归
分析。
调查结果表明:高中生心理健康状况不佳,中度以上心理问题检
出率达到22.7%,不同性别的高中生心理健康水平存在显著差异,年
级间没有显著差异。男女高中生之间父母教养方式存在显著差异。高
中生的父母教养方式是影响其心理健康的重要因素,不同的教养方式
会产生不同的影响。父母教养方式中的情感温暖、理解维度是积极的
教养方式,对孩子的心理健康有积极的影响;而拒绝否认、惩罚严厉、
过干涉、过保护维度属于消极的教养方式,对孩子的心理健康有消极
的影响。相比较而言,母亲“惩罚严厉’’、母亲“情感温暖、父亲“过
度保护’’三个维度对高中生心理健康的影响更为重要。
关键词:高中生心理健康父母教养方式。
ABSTRACT
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