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  • 2017-07-07 发布于上海
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运用计算机在高中英语教学中进行分层教学研究毕业论文

A onStratified inSeniorSchool Instruction Study TeachingbyUsingComputersHigh English 运用计算机在高中英语教学中进行分层教学研究 研究生: 李红梅 指导教师:许迎军 摘要 随着国际交流日益加强,国家对高中英语教学愈加重视,并提出新课改要求。然 而目前普通高中英语教学存在讦多问题,主要是教师教学采_}}j统一方法且不适合新教 材,学生英语水平低,层次不同,很少体验到学习的乐趣,冈而缺乏自信心,主动性, 学习效果不好。第二语言习得的理论表明学习者在第二语言学习中存在着差异。冈此 教师教学时应考虑学生的不同层次。虽然我校己提出教学分层次的要求,但在传统课 堂教学模式F很难实现。 近年,计算机辅助语言教学已成为一种趋势,我校配备了一个多媒体教室,这使 利用计算机进行分层次教学成为可能。因此,作者提出返_I}j计算机在高中英语教学中 进行分层教学这项研究。土要目的是探索运用计算机进行分层教学的模式的可行性及 其对不同层次学生的影响。 实验结果表明,计算机辅助教宁能提高不同层次学生的土动性,增加自信心,从 而提高学习效果。最后提出了研究的局限性及对进一步研究的启示。 关键词: 高中英语分层次教学学生自信心主动性第一二语言习得理论计算 机辅助学习 A onStratified inSenior Instruction Study TeachingbyUsingComputersHi曲SchoolEnglish A onStratified Study TeachingbyUsingComputers inSeniorSchool Instruction Hi【gh English Li Hongmei Abstract With international is moreandmore frequent communication,Englishbecoming than to and is moreattentionever.Inorder importantnecessary.Englishteachinggiven withthe ofEducationissueda modem Ministry keepup conceptsofteaching,the guideline forfundamentaleducationrefoFinandjs outthenewcu币culum.Whileinthis carrying information educationinChinahas beeninefficientandnotso age,English long senior schoollike the ideasm in middle ours satisfactory.Es

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