高鸿业曼昆宏观经济学经济增长和周期理论介绍.ppt

黄金分割律：使人均消费最大化的人均资本。 7.经济增长的黄金分割律 Y = C + I， 两边同除N，则有：Y/N = C/N + I/N 人均产出f(k)可以配置到人均消费C/N、资本深化? k 、资本扩张nk三种用途。 C/N = f(k) -? k- nk 如果要使人均消费达到最大，稳态的人均资本量应该使得资本的边际产出等于人口增长率。 由于Y/N = f(k)， I/N=?K/N = ? k+ nk, 则有： f(k) = C/N + ? k+ nk 要使人均消费达到最大,对上式两边对 k 求导，则有：f(k) = n 例:在新古典增长模型中,人均生产函数为 Y=f(k)=2k-0.5k2 人均储蓄率为0.3,人口增长率为0.03,求: (1)使经济均衡增长的k值 (2)与黄金律相对应的人均资本 解:经济增长时,sf(k)=nk 0.3(2k-0.5k2)=0.03k k=3.8 (2)按黄金分割律要求,对每个人的资本量的选择 应使得资本的边际产品等于劳动的增长率 2-k=0.03 K=1.97 新古典增长理论的缺陷 新古典增长模型中，技术进步是一个外生变量，模型对技术进步的根源未做进一步的解释； 模型关于生产函数规模报酬不变的假设与事实不符； 模型没有对劳动力增长率和技术进步率做出解释，因而对控制人口增长率、提高技术进步速度没有提出相应的政策建议； 在解释现实方面也遇到了很大的麻烦。 四、 新增长理论 阿罗“干中学”（learning by doing)模型 阿罗（K J Arrow）将经济增长过程中的要素投入分为有形的要素投入和无形的要素投入。累积总投资表示“干中学”获得的知识经验，它包含在模型之中。这样，学习、经验、技术进步等无形要素投入就以有形的要素投入表示出来，并成为模型的内生变量。 技术进步是投资的副产品，是厂商在生产过程中积累经验的结果。 阿罗模型的缺陷是：由于知识和技术的溢出不够强，内生的技术进步不足以推动经济持续增长，而必须要求人口作为外生变量以一定比率增长。 罗默模型的基本思想 罗默模型将生产要素分为物质资本、劳动（指非熟练劳动）、人力资本（指熟练劳动）和技术水平等。 知识的进步体现在两个方面： 一是劳动者的熟练程度，用人力资本来表示； 二是新设备、新原材料等物质产品之上，用技术水平来表示。 这样，知识或教育水平等都进入到了经济增长模型中 知识或技术是厂商投资的副产品，其边际收益也是递减的。 如果人口增长率为零，为了保证经济实现长期增长，就必须使知识投资的社会收益率保持不变或递增的趋势。 罗默模型的意义 知识进步和技术水平的提高是累积性的，因而一国要实现经济的长期增长，必须重视知识的进步与知识的累积； 技术进步和知识的累积需要激励，保护知识产权、保护权利有利于激励更多的人从事研究与开发工作，有利于取得更多的技术创新成果； 政府应该倡导科学技术的创新，通过对研究和开发提供补贴而达到促进经济增长的目的。 五、促进经济增长的政策 1、鼓励技术进步 2、鼓励资本形成 3、增加劳动供给 1.经济周期 经济周期：经济活动沿着经济发展的总体趋势，所经历的扩张与衰退，两者相互交替，使经济总量螺旋式增长的经济现象。 六、 经济周期概述 经济周期具有以下特征：1）经济周期不可避免。2）经济周期是经济活动总体性、全局性的波动。3）一个完整的周期由繁荣、衰退、萧条、复苏四个阶段组成。4）周期的长短由周期的具体性质所决定。 四个阶段 主要阶段－繁荣与萧条 过渡阶段－衰退与复苏 经济周期繁荣阶段的特征： 生产迅速增加 投资增加 信用扩张 价格水平上升 就业增加 经济周期（商业循环）：经济活动沿着经济发展的总体形势所经历的有规律的扩张和收缩。 可分为四个阶段：繁荣-----衰退------萧条------复苏 繁荣 衰退 萧条 复苏 繁荣 衰退 时间 GNP 第一节 经济周期理论概说 经济周期的类型 长周期：是指一个周期长度平均为50年左右。由康德拉耶夫(Nikolar D. Kondratiev)于1925年最早明确地、系统地提出，又名康德拉耶夫周期； 中周期：指一个平均时间长度为8到10年的周期。由法国经济学家朱格拉(Clement Juglar) 于1860年提出，又名朱格拉周期； 短周期：指平均时间长度约为40个月的周期。由美国经济学家基钦(Joseph Kitchin)于1923年首先提出，故又称基钦周期。 库兹涅茨周期：库兹涅茨（Simon S. Kuznets）于1930年提出来了一种20年左右的长周期。 熊彼特对经济周期类型的划