作文的一句多译.ppt

高考英语作文评分标准 第五档(很好);(29-35分) 1. 完全完成了试题规定的任务。 2. 覆盖所有内容要点。 3. 应用了较多的语法结构和词汇。 4. 语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。 5. 有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。 6. 完全达到了预期的写作目的。 规范写作： 1)采集要点：要点齐全、有序 2)要点表达： a. 1+1 如：音乐可以活跃气氛。 Music can produce a lively atmosphere, which can make people happy. b. 低级变高级：一句翻译练习可以涉及到十几条语法项目。 在每一次的作文中必须至少使用一句复杂句型，如：强调、倒装、省略、非谓语动词、with的复合结构等。 3)使用连接词，过渡句 高级词汇 我今天早上睡过头了，所以上学迟到了。 我今天早上睡过头了，所以上学迟到了。 9.That I overslept this morning made me late for school. 10.My oversleeping this morning caused me to be late for school. 11.My being late for school resulted from oversleeping this morning. 12.Oversleeping this morning resulted in my being late for school. 我今天早上睡过头了，所以上学迟到了。 完成作业后，他上床睡觉了。 1.??含时间状语 2. 过去完成时态 3.?被动语态 4.?介词后用动名词 5.?with加复合宾语 6.?独立主格结构 7.?现在分词的完成式 8.?not……until时间状语从句 9.?倒装 10.?强调句 完成作业后，他上床睡觉了。 1.??After?he?did?his?homework,?he?went?to?bed.(时间状语)? 2.?After?he?had?done?his?homework,?he?went?to?bed.（过去完成） 3.?After?his?homework?was?done,?he?went?to?bed.（被动语态） 4.?After?doing?his?homework,?he?went?to?bed.（介词后用动名词） 5.?With?his?homework?done,?he?went?to?bed（with加复合宾语） 6.?His?homework?done,?he?went?to?bed.（独立主格结构） 7.?Having?done?his?homework,?he?went?to?bed.（现在分词的完成式） 8.?He?didn’t?go?to?bed?until?he?finished?his?homework.（not……until时间状语从句） 9.?Not?until?he?finished?his?homework?did?he?go?to?bed.(倒装)? 10.?It?was?not?until?he?did?his?homework?that?he?went?to?bed. （强调句） 小试牛刀 1、如果给我这个机会，我将尽全力去履行我的职责。 译法一（含条件状语从句的复合句） 译法二（过去分词作条件状语） 2、我想申请这个职位的原因有如下几点。 译法一：含定语从句的复合句 译法二；用短语because of 3.我熟悉电脑操作和办公软件，这可以帮助我干好这份工作。 译法一：含主语从句 译法二：非限制性定语从句 Answers: 1、如果给我这个机会，我将尽全力去履行我的职责。 译法一（含条件状语从句的复合句） If I am given the chance, I will spare no effort to perform my duty. 2、我想申请这个职位的原因有如下几点。 译法一：含定语从句的复合句 The reasons why I want to apply for the position are as follows. 3.我熟悉电脑操作和办公软件，这可以帮助我干好这份工作。 译法一：含主语从句 It enables me to do the job well that I am familiar with computer operation and office software. Thanks * 基 本 步 骤 １