让灯亮起来鄂教版三年级科学下册资料.ppt

（鄂教版）三年级科学下册 认识灯的结构 电池的一端是锌壳，称为负极，上有符号“—”，另一端是铜帽，称为正极，上有符号“+” 电线 小灯泡 干电池 电池 我们用到的物品 电池 电池的构造 正极 负极 小灯泡的构造 灯丝 金属丝 玻璃泡 金属触点 金属丝 金属触点 金属丝 （钨丝） 电线 小灯泡 干电池 电池 用这些材料能使小灯泡亮起来吗？ 电 路 连 接 电 路 连 接 看 谁 连 的 最 快 最 好 电池 有这样连接的 电池 有这样连接的 电池 有这样连接的 电池 有这样连接的 电池 电池 电池 电池 电池 电池 电池 电池 还有这样连接的 我们用了这么多的方法连接电路，那么你思考过电是怎样在电池、小灯泡、电线中流动的吗？ 电 电 电 电在小灯泡里的流动路线 电的流动路线 电池里的电从正极流出来，从小灯泡的一个金属触点流入，经过灯丝再从另一个金属触点流出，经过电线流到电池的负极，形成一条回路，这条路通了，小灯泡就亮了。 电池 ？ 电池 ？ 电池 ？ 它们能亮吗？？？ 电池 像这样，用导线直接把电池的两端连起来的现象叫——短路。 短路时，电线和电池会在一瞬间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也会很快坏掉。 1.用一段导线、一节电池，一个小灯泡组成一个完整的电路（回路） 2.用2段导线、1节电池，1个小灯泡、一个电池盒，和一节电池盒组成一个完整的电路（回路） 3.用4-6根导线、1-2节电池，2个小灯泡、2个电池盒组成一个完整的电路（回路） 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *