第七课奇妙的人体案例.ppt

四、消化系统 我们的消化系统是怎样运行工作的？ 五、骨骼——一半以上分布在手和脚上 人体的骨骼重量占体重的百分之多少？人体共有多少块骨头？ 人的骨骼仅占体重的18%，人体共有206块骨头。 六、皮肤——人体最大的单一器官 人在什么时候出汗？出多少汗？ 人始终处于出汗状态，每天要出0.5升以上的汗 说明方法 为使说明对象更加具体直观，使读者更好地了解说明对象，说明文中常常运用到以下说明方法： 列数据（列举数字） 打比方（……像……） 举例子（比如……） 作比较（与……相比） 下定义（……是……的一种……） 摹状貌（是……样子） 作假设（如果……） 引资料（据……资料） 列图表 分类别（一是……，二是） 一、根据课文内容填空 1、人体——大自然的奇迹——每时每刻都在创造着工程学、化学、物理学方面的奇迹。 2、人脑是一部最奇妙的机器，它和手结合，使人成为万物之灵。 3、人的心脏像一部有双重功能的水泵，通过压力将血液注入循环系统。 4、血液把氧气、水分、和营养物质输送给细胞，然后再提取细胞排出的废物。 5、血液中有红血球和白血球。红血球的主要功能是输送氧气；白血球的主要功能是防御外敌和清理垃圾。 6、心脏由粗壮而坚韧的肌肉构成，大小仅相当于本人的拳头，但它的机械性十分惊人。 7、心脏的瓣膜类似阀门，使血液顺着单一方向流动，避免倒流。 8、我们体内的呼吸系统很像一个风箱，隔膜向下压，胸膛壁随之向外扩张，使空气流进，填补因体积变大后出现的真空。 9、气管向下分成两个支气管，分别与左肺和右肺相通。 10、肺泡之间是纵横交错的毛细血管网，肺泡与血管之间有透明的薄膜相隔，通过它，红血球可以提取氧气排出二氧化碳。 11、在全身放松的情况下，肺和心脏可提供的空气和血液是实际需要的10倍。 12、人体所需要的物质，除氧是从呼吸获得以外，其他都必须从食品中提取。 13、唾液中主要是水以及各种消化酶，唾液的功能是帮助咀嚼和吞咽食物。 14、胃壁可以蠕动食物，并可分泌酶和胃酸，使之与食物混合。胃壁上有一层光滑的黏膜，保护胃不受胃酸的腐蚀。 15、整个消化过程大部分是在小肠内进行的，胃主要起原料堆积站的作用。 16、人的骨骼既结实又轻便，仅占体重的18%。健康骨关节表面都有一层光滑的软骨组织和起润滑作用的粘状液体。 奇妙的人体 词语学习 一、看拼音，查词典，掌握下列词语的读音和词义 1、恒星：区分“行星”、“卫星”。 2、功率：物体在单位时间内所做的功。P=W/T 3、水泵 4、阀门 5、唾液：口水，唾沫 二、从汉字的意义和组合关系掌握其意义和用法 1、杰作：出色的作品 这部作品独具匠心，构思新颖，堪称杰作。 珠穆朗玛峰是地壳运动的杰作。 看看你的“杰作”，你做的好事！ 2、半导体 半导体收音机 半导体电视 3、容量：容积的大小，单位“升” 4、直径 5、精妙：精微奥妙。 精妙绝伦 精妙无双 我国的手工艺品精妙绝伦，在国际上久负盛名。 高明的棋手下棋时，往往是“下一步，看三步”，深知“一着精妙，满盘皆活；一着不慎，满盘皆输”的道理。 6、润滑剂 7、精华：指事物最精粹，最优秀的部分 反糟粕 外国的东西应当学，但要取其精华，去其糟粕（zāo pò）。 本品萃取多种中草药精华精制而成。 8、源泉：源头 根源 现实生活是艺术创作的源泉。 希望是生命的源泉。 劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。 三、联系已学过的词语或词语解释掌握下列词语 1、譬如：比如 2、蠕动：爬动 一条条绿色的青虫在地上蠕动。 肠道蠕动功能异常会引起便秘。 3、分泌 内分泌 内分泌系统 内分泌失调 长期的作息不规律，让她内分泌失调。 吃饭时别狼吞虎咽，要细嚼慢咽，增加唾液的分泌，有助于食物的消化。 4、迄今：至今 迄今为止 人们迄今仍怀念着这些先辈。 迄今为止，科学家仍然无法找到宇宙中存在外星人的有力证据。 5、媲美：比美 与……（相）媲美 无法与之媲美 国产电视机完全可以与国外同类产品媲美。 他的这幅画作尽善尽美，堪与大画家的任何作品媲美。 6、捉摸：猜测 预料 难以捉摸 捉摸不定 捉摸不透 她的脾气越来越坏，让人难以捉摸。 他闪烁不定的目光让人捉摸不透他在想什么。 7、截然 截然相反 截然不同 他们两个截然不同，没法比较。 虽然他们曾是高中同学，但如今却过着截然不同的生活。 8、数目：数量 个数 这笔钱虽然不多，但对于他们这个贫穷的家庭来说不是一个小数目。 9、化身 ①抽象名词+的化身 =代表 智慧的化身 健康的化身 勇气的化身 ②化身为+名词=变成 白衣天使，你是健康的化身，你是生命的希望。 《三国演义》中的诸葛亮成为中华民族智慧的化身。 圣诞节，我将化身为圣诞老人，为你送上一份独一无二的礼物。 四、词语例释 1、几乎：①接近于 蝮蛇躲在树上