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《高考数学第一轮复习》第55讲变量相关性回归分析独立检验
新课标高中一轮总复习;第七单元
计算原理、概率与统计;;1.会作两个有关联变量数据的散点图,会利用散点图认识变量间的相关关系.
2.了解最小二乘法的思想,能根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程.
3.了解独立性检验的含义,知道什么是2×2列联表.
4.会运用独立性检验的方法判断事件A与B的关系.
5.会求回归方程模型,并能进行相关性检验.
6.掌握相关性检验的步骤.;1.下列两个变量之间的关系是相关关系的是( );2.回归直线方程表示直线必定过点( );3.某装饰品的广告费投入x(单位:万元)与销售y(单位:万元)之间有如下表所示的对应数据:
则回归直线方程为( );4.下列说法中正确的是( );5.用A和B两种药物各治疗9个病人,结果如下:
则这两种药物的疗效 显著差别.(答“有”
或“无”);1.两个变量间的相关关系
如果两个变量之间确实存在关系,但又没有函数关系所具有的确定性,它们的关系带有随机性,则称这两个变量具有① .
有相关关系的两个变量,若一个变量的值由小到大时,另一个变量的值也是由小到大,这种相关称为② ;反之,一个变量的值由小到大,另一个变量的值由大到小,这种相关称为③ .;2.散点图
在平面直角坐标系中描点,得到关于两个变量的一组数据的图形,这样的图形叫做④ .
如果散点图中,相应于具有相关关系的两个变量所有观察值的数据点,分布在一条直线附近,则称这两个变量具有⑤ ,这条直线叫做⑥ ,方程为 =bx+a,
其中b= = ,
a= - b.;3.最小二乘法
使残差平方和Q= (yi-bxi-a)2为最小的方法,叫做⑦ .
4.线性回归模型
(1)样本的相关系数r=
.;当r0时,表示两个变量正相关,当r0时,表示两个变量负相关,|r|越近于1,表明两个变量的线性相关性越强:|r|越近于0,表明两个变量之间几乎不存在线性相关关系.
(2)线性回归模型y=bx+a+e(e为随机误差).
(3)总体偏差平方和= (yi- )2,残差
=yi- ,残差平方和 (yi- )2,回归平方和=⑧ .;5.相关指数
R2=1- .
用R2来刻画回归的效果,R2⑨ ,表示⑩ .
6.分类变量
变量的不同“值”,表示个体所属的不同类别.;7.列联表(即列出两个分类变量的频率表)
其中n为样本容量.
8.建立回归模型的基本步骤
(1)确定研究对象,明确解释变量与预报变量;
(2)画出解释变量与预报变量的散点图;
(3)由经验确定回归方程的类型;
(4)估计回归方程中的参数;;(5)分析残差图是否异常,若存在异常,则检查数据是否有误,或模型是否合适等.
9.利用随机变量K2进行判断检验
K2= .
先假设两个分类变量x与y无关系,若K2的值较大,则拒绝假设,只要K22.706,就认为x与y有关系.
利用K2来确定在多大程度可以认为“两个分类变量有关系”的方法称为独立性检验.;题型一 变量的相关性;题型二 回归分析; (1) = =3.5,
= =3.5,
所以b=
= =0.7,
a=-b=3.5-0.7×3.5=1.05,
所以线性回归方程为 =0.7x+1.05.;(2)当x=10时, =0.7×10+1.05=8.05,
故加工10个零件大约需8.05小时.; 为了研究某种细菌随时间x变化繁殖的个数,收集数据如下:
(1)以x为解释变量,y为预报变量作这些数据的散点图;
(2)求y关于x的回归方程
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