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沟通能力测试
1、你上司的上司邀请你共进午餐,回到办公室后,你发现你上司对此颇为好奇,此时你会:
A告诉他详细内容
B粗略描述,淡化内容的重要性
C不透露蛛丝马迹
2、当你主持会议时,有一位下属一直以不相干的问题干扰会议,此时你会:
A告诉该下属在预定的议程结束之前先别提出其他问题
B要求所有的下属先别提出问题,直到你把正题讲完
C纵容下去
3、当你跟上司正在讨论事情,有人打长途电话来找你,此时你会:
A告诉对方你正在讨论重要的事情,待会再回电话
B接电话,而且该说多久就说多久
C告诉上司的秘书说不在
4、有位员工连续四次在周末向你要求他想提早下班,此时你会说:
A你对我们相当重要,我需要你的帮助,特别是在周末
B今天不行,下午四点钟我要开个会
C我不能再容许你早退了,你要顾及他人的想法
5、你刚好被聘为部门主管,你知道还有几个人关注这个职位,上班的第一天,你会:
A把问题记在心上,但立即投入工作,并开始认识每一个人
B忽略这个问题,并认为情绪的波动很快会过去
C找个别人谈话,以确认哪几个人有意竞争此职位
6、有位下属对你说,“有件事我本不应该告诉你的,但你有没有听到……”你会说:
A谢谢你告诉我怎么回事,让我知道详情
B跟公司有关的事我才有兴趣听
C我不想听办公室的流言
7、你认为你的文字和口头表达能力强吗?
A是 B一般 C很差
8、你能很好地运用肢体语言表达你的意思吗?
A是 B一般 C很差
9、一个陌生的人你能很容易地认识他吗?
A是 B有时 C否
10、你能影响别人接受你的观点吗?
A是 B有时 C不能
11、与人交谈时你能注意到对方所表达的情感吗?
A是 B有时 C不能
12、你是否能用简单的语言来表述复杂的意思?
A是 B一般 C否
13、朋友评价你是个值得信赖的人吗?
A是 B一般 C不是
14、你能积极引导别人把思想准确地表达出来吗?
A是 B有时 C不能
15、你是否善于听取别人的意见,而不将自己的意见强加于人?
A是 B有时 C不能
测试标准:
选择A得2分,选择B得1分,选择C得0分,然后将各题所得的分数相加。
测试结果:
(1)总得分为22-30分,沟通能力很强,是沟通高手,口头表达能力强,说话简明扼要,很容易让对方接受你的观点。
(2)总得分为15-21分,沟通能力中等,你的沟通能力发挥得不稳定,有时会引起沟通障碍,要想提升自己的沟通能力就要努力锻炼。
(3)总得分为14分及以下,沟通能力差,想要表达的意思常常被别人误解,给别人留下不好的印象,甚至无意中对别人造成伤害。
如何提高沟通能力
作者:郭鹏
前言 成败说出来,机遇听出来
“一句话说得人笑,一句话说得人跳。” 关键就看你能不能把话说得巧妙。这里所谓的巧妙指的就是能够说出最善体人意或最贴切的话。要达到巧妙的境界,就必须对周围的人事十分敏感,并掌握说话的技巧,随时都能果断地陈述自己的意见,而且重点是不能引起他人的反感。用这种技巧来处理棘手的情况或人际关系,你自然会令人感觉“如坐春风”而不是“言语可憎”。
从小到大,我们受到的教育中,关于“说话”的部分并不算少,比如作文,比如演讲,都是在教你如何表达自己的思想。然而,大家似乎都忽略了另一个重要内容:听。
古希腊有一句民谚说:“聪明的人,借助经验说话;而更聪明的人,根据经验不说话。”每个人都希望获得别人的尊重,受到别人的重视。当我们专心致志地听对方讲,努力地听,甚至是全神贯注地听时,对方一定会有一种被尊重和重视的感觉,双方之间的距离必然会拉近。
一名推销员从内地刚来到深圳时去拜访一个保险客户。那个客户不会说普通话,只会说上海话。推销员听了半天也不太明白对方在说什么,唯一听明白的是:好像他的子女对他不太好。
对方从表情上也看得出推销员听不懂他的方言,但仍然自顾自地说个不停。他只是想满足自己倾诉的欲望。这位推销员刚入行做保险,什么都不会,面对这个客户,他唯一能做的就是聆听。没想到,谈话结束的时候,他签到了他的第一份保单。
这就是聆听的作用。聆听是一种能力,也是沟通与交流的基础。
一个人要和别人交谈,不仅自己要懂得如何去说,更要懂得如何去聆听。缺乏聆听的技巧,往往会导致轻率的批评。一个人会任意的批评或发出不智的言论往往是因为他不管别人要说什么,只想主控整个对谈的场面。如果你仔细聆听别人对你意见的回馈或反应,就能确定对方有没有在听你说话,得知对方是否以了解你的观点或感觉。而你也可以看出对方所关心、愿意讨论的重点在哪里。
成败是说出来的,机遇是听出来的。只有插上“听”、“说”这两只翅膀,我们才能高高地飞翔。
第1节 保证前提,沟通才能
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