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阅读课本并思考 1、什么是向量?向量和数量有何不同? 2、向量如何表示? 3、什么是零向量和单位向量? 4、什么是平行向量?(共线向量) 5、什么是相等向量? ★题 ★★题 ★★★题 1 2 3 4 5 6 (1)与任意向量都平行的向量是 什么向量? (2)与零向量相等的向量必定是 什么向量? (3)单位向量是相等向量吗? 判断: (1)平行向量是否方向一定相同? (2)不相等的向量一定不平行吗? * 带着问题奔向课堂 Questioning 向 量 与 数 量 的 区 别 向量与数量的区别 向 量 用 什 么 来 表 示 ? 向量用什么来表示? 共 行 的 向 与 量 平 线 相等向量 相反向量 认真听讲 仔细思考 积极发言 知识 方法 技能 平面向量的实际背景及基本概念 日本部署“爱国者-3”型拦截导弹拟拦截可能落入日本境内的朝鲜发射物。 新华网东京3月30日电: 目标 不考虑其他因素,导弹击中拦截目标取决于导弹运行的路程还是位移? 位移是有大小和方向的量 力 速度 质量 问题:请指出与位移具有同样特征的量。 力、速度也是有大小和方向的量 (2) (1) (3) 向量:既有大小,又有方向的量。 数量:只有大小,没有方向的量。 思考:时间,路程,功是向量吗?速度,加速度是向量吗? 向量的两要素:方向、大小 (一)向量的概念 定义:既有大小又有方向的量叫向量。 2.向量与数量的区别: ①数量只有大小 ②向量有方向,大小双重属性,而方向是不能比较大小的,因此向量不能比较大小。 注:1.向量两要素: 大小,方向 ,可以比较大小。 友情链接:物理中向量与数量分别叫做 矢量、标量 思考:下列各量哪些是向量①长度②面积③体积④质量⑤位移⑥速度⑦加速度⑧密度⑨力⑩时间。 2.温度含零上和零下温度,所以温度是向量( ) 3.坐标平面上的 x 轴和 y 轴都是向量。( ) 判断题 1.身高是一个向量( ) 有向线段只是一个几何图形,是 向量直观表示 A(起点) B(终点) 有向线段的三个要素:起点、方向、长度 1、向量的几何表示:用有向线段表示。 2、向量的字母表示:(1)a , b , c , . . . (2)用表示向量的有向线段的起点和终点字母 表示,例如,AB,CD 思考: “向量就是有向线段,有向线段就是向量.”的说法对吗? (二)向量的表示方法 1)几何方法——如何画 2)代数方法——如何写 (三)向量的大小 ?向量 的模 (或长度) (三)两个特殊向量 1.零向量: 长度(模)为0的向量,记作 2.单位向量: 长度(模)为1个单位长度的向量 是以P点为圆心,以1个单位长为半径的圆。 规定: 方向是任意的。 思考1:单位向量是唯一的吗? 思考2:把所有单位向量的起点平移到同一 起点P,向量的终点 的集合是什么图形? (5)向量就是有向线段,有向线段就是向量. 判断题 (4)向量的模是一个正实数. 注:向量不能比较大小 (6)若|a||b| ,则a b (2)单位向量的模都相等. (3)单位向量都相等. (√) (x) (X) (X) (X) (X) 向量不能比较大小,但可以说相等不相等 1.相等向量: 向量 与 相等,记作: 向量可以自由平移 (四)向量间的关系 长度相等且方向相同的向量叫做相等向量。 2.相反向量: 长度相等且方向相反的向量叫做 相反向量。记作: ①规定:零向量与任一向量平行 记作: // // 3.平行向量:方向 或 的非零向量 如下图: 平行 相同 相反 ②平行向量也叫共线向量 思考:把一组平行于直线l的向量的起点平移到直线l上的 一点O ,这时它们是不是平行向量? ①向量 与 是共线向量,则A、B、C、D 四点必在一直线上; ②任一向量与它的相反向量(长度相同,方向相反的向量)不相等; ③共线的向量,若起点不同,则终点一定不同。 ④若两向量相等,则他们的起点和终点分别重合。 (×) (×) (×) 判断题 (×) 11个 例1.如图设O是正六边形ABCDEF的中心,写出图中 与向量OA相等的向量。 OA = DO = CB 变式一:与向量OA长度相等的向量 有多少个? 变式二:是否存在与向量OA长度相等,方向 相反的向量?( 相反向量) 存在,为 FE CB、DO、FE 变式三:与向量OA长度相等的共
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