西方经济学_10国民收入核算资料.ppt

I = S恒等式的解释 大写的I = S 会计方面 不论经济状况如何，储蓄和投资都相等。 是事后的实际发生的国民收入均衡； 名义上的，按照当年市场价格计算。 本教材，小写的i = s 经济方面 却不一定存在 是事前均衡问题，指意愿、计划的储蓄和投资。 剔除价格变动，根据实际价格计算。 i = s（总需求 = 总供给）经济增长均衡 i s（总需求 总供给）经济增长收缩 i s（总需求 总供给）经济增长扩张 储蓄由消费者提供；投资由企业进行。 储蓄动机和投资动机不同，储蓄与投资可能不一致。 比如： 个人肯定不会为存货投资提供储蓄。 2.三部门的收入构成 三部门：两部门＋政府部门。 Y＝GDP 支出方面：Y=C+I+G＝消费＋投资＋政府购买 政府转移支付不在内，因为：政府的转移支付给予后，无非是归入个人消费和投资（主要是消费）。 所以： C+I+G = Y = C+S+T， 即 I+G = S+T ， I= S+（T－ G） （T－ G）为政府储蓄 投资＝储蓄的恒等式仍然存在。 收入方面：Y=C+S+T， T是政府净收入（净税金）=T0-Tr ＝全部税金－转移支付。 居民要交纳税收，又要得到政府的转移支付（忽略掉转移支付也可以） 。 3.四部门的收入构成 四部门＝三部门＋国外部门。 支出方面：Y＝C+I+G+（X-M） (X-M)为净出口 收入方面：Y＝C+S+T+Kr Kr为是本国对外国人的转移支付，如救济性捐款等，都来自要素收入。 所以 C + I + G + (X-M) ＝ Y ＝ C + S + T + Kr 即 I + G + (X-M) ＝ S + T + Kr I＝ S +（T－G）＋（ M＋Kr － X） ＝本国居民储蓄＋政府储蓄＋国外储蓄 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 【X－M】净出口 net exports 表示本国的最终产品有多少通过外国人的支出而实现。 是国外对本国产品与劳务消费和使用的净支出。 净出口：出口减去进口得到的差额。 X＝出口，M＝进口 中国的贸易顺差屡创新高。问题： 一方面，顺差过大不利于改善国际收支状况，人民币有升值压力，国际贸易磨擦增大。 另一方面，净出口增大使ＧＤＰ增速居高不下。但外需波动容易造成经济大起大落。 ? 资料来源： ? 国家计委、国家统计局、国家信息中心 ? 国务院国有资产监督管理委员会网站： ? /index/index/indexhome.asp 按支出法计算的国内生产总值。 62.30 61.40 59.6 56.8 54.3 51.8 49.9 49 48.4 48.6 最终消费率(消费率)(%) 35.3 36.5 37.9 41.0 43.2 42.7 42.6 42.2 43.9 47.5 资本形成率(投资率)(%) 2390.2 2324.7 3094.1 2986.3 4079.1 10223.1 16654.0 23380.6 24229.4 13092.0 货物和服务净出口 998.4 2014.9 1932.9 2472.3 4050.7 3624.0 4251.1 5483.6 10240.9 6963.8 存货增加 33844.4 37754.5 43632.1 53490.7 65117.7 74232.9 90150.9 105435.9 128084.4 155333.3 固定资本形成 34842.8 39769.4 45565.0 55963.0 69168.4 77856.8 92954.1 110943.2 138325.3 162297.1 资本形成总额 15661.4 17498.0 18759.9 20035.7 22334.1 26398.8 30118.4 35190.9 41752.1 44413.4 政府消费 30707.2 33422.2 36299.6 40528.7 46282.9 51989.3 59370.2 69690.3 81185.8 - 城镇居民消费 15147.4 15791.0 16271.7 16305.7 17550.6 19228.2 2