高考数学一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 第1课时 集合的概念与运算练习题(含解析).docVIP

高考数学一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 第1课时 集合的概念与运算练习题(含解析).doc

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高考数学一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 第1课时 集合的概念与运算练习题(含解析)

集合的概念运算 一、填空题 已知全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},B={2,4},则{?=________. 解析 因为?={0,4},所以(?)∪B={0,2,4}. 答案 {0,2,4} .设集合M={-1,0,1},N={x|x2=x},则M∩N=________. 解析:M={-1,0,1},N={x|x2=x}={0,1} 则M∩N={0,1}. 答案:{0,1} .已知集合A{x|x2-x-20},B={x|-1x1},则A与B的关系是________. 解析A={x|-1x2},B A. 答案:BA 4.已知集合P={-1,m},Q={x|-1x}, 若P∩Q≠,则整数m=________. 解析P∩Q≠?,m∈Q.∴-1x,又m为整数,m=0. 答案0 5.某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究小组,每名同学至多参加两个小组,已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26、15、13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时参加数学和化学小组的有________人. 解析由题意知,同时参加三个小组的人数为0,令同时参加数学、化学人数为x人. 20-x+6+5+4+9-x+x=36,x=8. 答案8 6.已知全集U=R,集合A={xZ|-x2+5x≤0},B={x|x-40}则(UA)∩B中最大的元素是________. 解析A={xZ|x≥5或x≤0},UA={xZ|0x5},又B={x|x4},(?UA)∩B={xZ|0x4}, 最大的元素为3. 答案3 7.已知集合A={x||x-1|2},B=,若A∩B≠,则实数b的取值范围是________  解析 A={x|-1x3},B={x|(x-b)(x+2)0}.如图,因为A∩B≠,所以b-1. 答案 (-1,+∞) 设M={a|a=(2,0)+m(0,1),m∈R}和N={b|b=(1,1)+n(1,-1),n∈R}都是元素为向量的集合,则M∩N=________. 解析 设a=(x,y),则设b=(x,y),则 即x+y=2,将x=2代入,得y=0,所以M∩N={(2,0)}. 答案 {(2,0)} .已知全集U={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},集合A={0,1,3,5,8},集合B= {2,4,5,6,8},则(UA)∩(?UB)=________. 解析UA={2,4,6,7,9},UB={0,1,3,7,9},(?UA)∩(?UB)={7,9}. 答案{7,9} 10.已知A,B均为集合U={1,2,3,4,5,6}的子集,且A∩B ={3},(UB)∩A={1},(UA)∩(?UB)={2,4},则B∩(UA)=________. 解析依题意及韦恩图可得,B∩(UA)={5,6}. 答案{5,6} 二、解答题 设集合A=(x,y)(x-2)+y,x,y∈R,B={(x,y)|2m≤x+y≤2m+1,x,y∈R},若A∩B≠,求实数m的取值范围. 解 ①若m0,则符合题的条件是:直线x+y=2m+1与圆(x-2)+y=m有交点,从而,解得,与m0矛盾; 若m=0,代入验证,可知不符合题意; 若m0,则当,即m≥时,集合A表示一个环形区域,集合B表示一个带形区域,从而当直线x+y=2m+1与x+y=2m中至少有一条与圆(x-2)+y=m有交点,即符合题意,从而有或,解得+,由于,所以+ 综上所述,m的取值范围是 12.已知A=,B={y|y=x+x+1,x∈R}. (1)求A,B; (2)求A∪B,A∩?RB. 解 (1)由,得-1=, 即x(x-1)≤0且x≠0,解得0x≤1,所以A=(0,1]. 由y=x+x+1=+,得B= (2)因为?B=,所以A∪B=(0,+∞),(?RB)= 1

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