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把步骤1、2中测得的数据记在表1中，求出金属块的密度． 金属块的质量m（g） 金属块放入前水的体积 金属块和水的总体积 金属块的体积 金属块的密度 二、测量液体的密度 原理: 测体积 1．在玻璃杯中盛水，称出它们的质量． 2．把玻璃杯中的水倒入量筒中一部分，记下量筒中水的体积． 3．称出玻璃杯和杯中剩下的水的质量． (演示) 1、用天平测出烧杯和盐水的总质量m1 2、将一部分盐水倒入量筒中，读出 量筒中盐水的体积V　　　　 3、用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2 4、盐水密度表达式： ρ V = m1 – m2 把步骤1.2.3中测得的数据填入表2中，求出水的密度． 玻璃杯和水的质量 （g） 玻璃杯和剩余水的质量 量筒中水质量 量筒中水的体积 水的密度 1、一块质量为200g的橡皮泥被捏成了一头小猪，小猪的质量为多少？为什么？ 练习 2、用托盘天平称物体的质量，所根据的原理是：只有两盘里的物体的 相等时，横梁才能 。 3、在调节托盘天平时，首先将其放在水平桌面上，游码放在标尺的 处，此时若发现指针在中央刻度线的右边，应旋动横梁两端的螺母，使之向 移动。 质量 平衡 零刻度线 左 4、称物体的质量时，在右盘中放入100克的砝码，发现天平指针指向中央刻度线的左侧，这时可判断物体的质量 100克（填“大于”、“等于”或“小于”），要使天平平衡，应 。 5、若游码未在零刻度处就将天平的横梁调节平衡，这样称物体的质量所得的数据比物体的真实值 。 A.大些 B.小些 C.相等 D.无法判断 大于 添加砝码或向右移动游码 A 6、小明同学在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现如图10-2所示情况． 实验题训练 图10-2 图10-3 图10-4 (1)他应采取的措施是__________________________________________； (2)天平调节平衡后，小明按图10-3所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误．”小华所说的两个错误是： ① ____________________________________________， ②____________________________________________. 应将平衡螺母向右调节． 用手拿砝码； 物体和砝码放反了托盘． (3)小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作．在称量过程中，又出现了如图10-2所示的情况，他______________________________________； (4)天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图10-4所示，那么小明所称量物体的质量是_________g． 应向右盘内增加砝码或向右移动游码 47.4 * 物质世界总复习 一、宇宙是由物质组成的 1、地球及其他一切天体是由物质组成的， 物质处于不停的运动和发展中 2、光年(长度单位)：表示光在一年内所走 的路程 第一节 宇宙和微观世界 中考要求： 1.物质的 组成 2.原子核式模型；人类探索微观世界的历程 3.固、液、气三种物态及其基本特征。 二、物质的组成 1、物质 分子 原子 原子核 核外电子 质子 中子 夸克 夸克 物质是由____组成，分子又是由_____组成， 原子是由______和________组成，其中原 子核又是由____和_____组成，质子和中子 都是由____组成。 分子 原子 原子核 核外电子 质子 中子 夸克 2、纳米(长度单位)，1nm＝10-9m 三、固态、液态、气态的微观模型 固态 液态 气态 固态 分子的排列 分子间作用力 有一定的形 状和体积 十分紧密 很强 特征 液态 无确定的形状，有体积，且有流动性 无固定位置， 运动较自由 比固态小 气态 无确定的形状和体积，有流动性易压缩 极度散乱， 间距很大 极小 特征： 历年真题练习： 1.在探索微小粒子的历程中，人们首先发现电子，进而认识到原子是由______和__________组成的。 2.物质由液态变成气态时体积会______。对大多数物质来说，物质从液态变成固态时体积会______，但也有例外，例如水结冰，体积会______。 原子核 核