2012年高等职业教育文化基础课数学集合综合练习题（含答案）.docVIP

2012年高等职业教育文化基础课数学集合综合练习题（含答案） §1-1集合 要求：1、理解集合的概念，理解集合之间的关系； 2、掌握集合的运算，了解集合的简单应用。 （A）1、用适当的符号填空 （1）7N （2）3 (3) （A）2、A=，B=则=。 （B）3、设A= （A）4、, （B）5、下列表示正确的是 （ C ） A、 0={0} B、 {0}=φ C、 {x|x2 =1}={1,-1} D、 0φ （B）6、方程的解集是 （ D ） A、 {9} B、 9 C、 {φ} D、 φ （A）7、任何一个集合都有真子集。 （×） （A）8、任何一个集合都是它本身的子集 （√） （B）9、 （√） （A）10、设集合A=，B=，求. 解： （B）11、设{x|-3x10},A={x|-2x5},求 解： §1-2 不等式 要求：1、了解不等式的概念与性质； 2、掌握区间表示法及不等式的解法。 （A）1、集合{x|x≤-3},用区间表示为（-∞，-3]。 （A）2、集合{x|x＞2},用区间表示为(2,+∞)。 （A）3、不等式 3x-15 的解集为（-∞,2）。 （B）4、＞6的解集为。 （C）5、不等式的解为[-6,1]。 （A）6、{x|-1＜x≤2＝}用区间可表示为 （ B ） A（-1，2） B（-1，] ）C[-1,2]) D[-1,2] （A）7、{x|-2＜x≤3＝}用区间可表示为 （ B ） A、（-2，3） B、（-2， ）C、[-2,3]) D、[-2,3] （A）8、不等式 3x-1-10 的解集为 （ C ） A、（-∞,-3） B、(3,+∞) C、（-3，+∞） D、（-∞，3） （A）9、判断 1、3x2-12x+12≥0 的解为φ （×） 2、{x|x＞5}用区间可记成（5，+∞） （ √） 3、如果且,那么 （ ×） 4、如果a＞b 那么a-5＞b-5 （ √） 5、{|≤-2} 用区间可记成（-2，+∞） （ ×） 10、解下列不等式： （A）（1）1 解：不等式解集为： （-3,-2） （B）（2） 解：不等式解集为：（-∞，）(,+∞) （A）（3）0 解：不等式解集为： R 或（-∞，+∞) （B）（4）0 解：不等式解集为：（-3，4） §1-3简易逻辑 要求：理解充分条件，必要条件，充要条件的含义并进行应用. （A）1、命题“”是命题“”的充分条件。 （A）2、命题“a＞b”是命题“a+cb+c”的充要条件 （B）3、“ab＞0”是“a0,b0”的必要条件 （A）4、四边相等是正方形的必要条件 （A）5、“两个三角形的三边对应相等”是“两个三角形全等”的充要条件。 （A）6、ab=0是a=0的（ ）条件 （ B ） A、 充分 B、 必要 C、 充要 D、 既不充分也不必要 （A）7、“”是“”的（）条件 （ A ） A、 充分 B、必要 C、充要 D、既不充分也不必要 （A）8、判断： （1）“”是“”的充分不必要条件 （ × ） （2）四边相等是菱形的充要条件 （ √ ） §1-4指数与对数 要求：1、理解指数和对数的概念和性质； 2、掌握指数和对数的运算法则、公式。 （A）1、比较大小： （B）2、=5　 （A）3、＝27 （B）4、＝ （C）5、=-3 （A）6、＝0 （A）7、＝3 （B）8、2 9、计算： （A）（1） 解：原式= （B）（2） 解：原式=6 2