2013级山东职高班高二语文上学期期中模拟试题06（含答案）.docVIP

2013级山东职高班高二语文上学期期中模拟试题06（含答案） 9.这首诗的前两句和后两句各是怎样呼应题目的？表达了诗人什么样的思想感情？（5分） 阅读下面这首诗歌，完成10-11题. 长安秋望赵嘏 云雾凄清拂曙流，汉家阙动高秋。 残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。 紫艳半开篱菊静，红衣落净渚莲愁。 鲈鱼正美不归去[1]，空戴南冠学楚囚。[2] [注1]“鲈鱼正美”：典出晋书·张翰传》，张翰思念故乡的鲈鱼，便辞官回家。 [注2]“南冠” “楚囚”：典出《左传》，为囚徒的代称。 1. 下面对诗歌内容的理解，不正确的一项是 （3分） A. 首联写长安景色，伴随着丰富的联想：清晨时分，云雾在缓缓飘动，仿佛汉朝雄伟壮丽的宫阙在眼前浮动。 B. 第三句以”残星”写时辰，晨星寥落，曙光初现；以“雁横塞”点时令，南归的秋雁正在掠过北方的天空。 C. 颈联写触目所见：竹篱旁边，一丛丛紫艳的菊花似开未开；水塘旁边，一朵朵凋残的莲花花瓣落尽。 D. 尾联使用两个典故，言简而意丰。含蓄地表达了诗人羁旅京城，思念故乡而又不能归去的惆怅情怀。 1. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A. 首句用”凄清”二字，表面上是写秋意的清冷，实际上则是借此衬托诗人心境的凄凉，为全诗定下感情基调。 B. “残星几点”是目见，“长笛一声”是耳闻；“雁横塞”写动景，“人倚楼”写静态。视听结合，动静有致，颇具匠心。 C. 寥落的晨星，南归的雁阵，哀婉的笛声，倚楼听笛之人，构成一幅黯然神伤的画面，令人仿佛身临其境，受到感染。 D. “紫艳”二字写出了菊花美丽的色泽，“静”写出菊花娴雅的仪态，寄托了诗人超然物外的闲适情怀。. A：“伴随着丰富的联想”“仿佛汉朝雄伟壮丽的宫阙在眼前浮动”错。这句是以汉代唐，实写眼前景物，不是对历史的怀想。 . D：“寄托了诗人超然物外的闲适情怀”错。这句写景，无身世之慨，更表现不出“诗人超然物外的闲适情怀”。 B【解析】A.宾语中心语残缺。句末补“的结论”。C. 动宾搭配不当。“建造”改为“提高”D.句式杂糅。应改为“班主任从他的两次月考失败这一现象发现两个问题”或“他的 月考失败这一现象可以反映两个问题”。 2