2014安顺职业高中对口升学数学复习专题:平面向量的数量积01.docVIP

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2014安顺职业高中对口升学数学复习专题:平面向量的数量积01

2014安顺职业高中对口升学数学复习专题:平面向量的数量积01 1.对于向量a,b,c和实数λ,下列命题中为真命题的是(  ) A.若a·b=0,则a=0或b=0 B.若λa=0,则λ=0或a=0 C.若a2=b2,则a=b或a=-b D.若a·b=a·c,则b=c [答案] B [解析] a·b=0a⊥b,故A错;a2=b2|a|=|b|,得不出a=±b,不要与实数x、y满足|x|=|y|x=±y混淆,故C错;a·b=a·ca·(b-c)=0,同A知D错,故选B. 2.(文)如图,在ABC中,ADAB,=,||=1,则·=(  ) A.2    B.    C.   D. [答案] D [解析] =+=+, ·=(+)·=·+·, 又AB⊥AD,·=0, ·=·=||·||·cosADB =||·cosADB=·||=. (理)已知A、B、C是圆O:x2+y2=r2上三点,且+=,则·等于(  ) A.0      B.    C.   D.- [答案] A [解析] A、B、C是O上三点,||=||=||=r (r0), +=,·=(-)·(+)=||2-||2=0,故选A. 3.(文)设非零向量a,b,c满足|a|=|b|=|c|,a+b=c,则a,b的夹角为(  ) A.150° B.120° C.60° D.30° [答案] B [解析] 设|a|=m(m0),a,b的夹角为θ,由题设知(a+b)2=c2,即2m2+2m2cosθ=m2,得cosθ=-.又0°≤θ≤180°,所以θ=120°,即a,b的夹角为120°,故选B. (理)若向量a、b满足|a|=|b|=1,(a+b)·b=,则向量a、b的夹角为(  ) A.30° B.45° C.60° D.90° [答案] C [解析] (a+b)·b=b2+a·b=1+a·b=, a·b=,即|a||b|cos〈a,b〉=,cos〈a,b〉=, 〈a,b〉=60°,故选C. 4.(文)已知向量a,b满足|b|=2,a与b的夹角为60°,则b在a上的射影数量是(  ) A.    B.1    C.2    D.3 [答案] B [解析] 向量b在a上的射影数量为l==|b|·cos60°=1. (理)已知点A、B、C在圆x2+y2=1上,满足2++=0(其中O为坐标原点),又||=||,则向量在向量方向上的射影数量为(  ) A.1 B.-1 C. D.- [答案] C [解析] 由2++=(+)+(+)=+=0得,=-,即O、B、C三点共线. 又||=||=1,故向量在向量方向上的射影数量为||cos=. 5.已知向量a、b,其中|a|=,|b|=2,且(a-b)a,则向量a和b的夹角是(  ) A. B. C. D.π [答案] A [解析] 由题意知(a-b)·a=a2-a·b=2-a·b=0,a·b=2.设a与b的夹角为θ,则 cosθ==,θ=,故选A. 6.(文)在ABC中,a、b、c分别是A,B,C所对的边,设向量m=(b-c,c-a),n=(b,c+a),若mn,则A的大小为(  ) A. B. C. D. [答案] B [解析] m·n=b(b-c)+c2-a2 =c2+b2-a2-bc=0, cosA==,0Aπ,A=. (理)已知向量a=(cosα,sinα),b=(cosβ,sinβ),a与b的夹角为60°,直线xcosα-ysinα=0与圆(x-cosβ)2+(y+sinβ)2=的位置关系是(  ) A.相切 B.相交 C.相离 D.随α,β值的变化而变化 [答案] B [解析] |a|=1,|b|=1,a·b=cosαcosβ+sinαsinβ =cos(α-β), 〈a,b〉=60°, cos60°=,cos(α-β)=,圆心(cosβ,-sinβ)到直线xcosα-ycosα=0的距离 d==|cos(α-β)|=, 直线与圆相交. 7.已知a与b为两个不共线的单位向量,k为实数,若向量a+b与向量ka-b垂直,则k=________. [答案] 1 [解析] 由a+b与ka-b垂直知(a+b)·(ka-b)=0,即ka2-ab+ka·b-b2=0,又由|a|=|b|=1知(k-1)(a·b+1)=0,若a·b=-1,则a与b夹角180°,与a,b不共线矛盾,k-1=0,k=1. 8.已知两个单位向量e1,e2的夹角为,若向量b1=e1-2e2,b2=3e1+4e2,则b1·b2=________. [答案] -6 [解析] 〈e1,e2〉=,|e1|=1,|e2|=1, ∴b1·b2=(e1-2e2)·(3e1+4e2) =3|e1|2-2e1·e2-8|e1|2 =3-2cos-8=-

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