2014届职业高中数学（高教版）同步练习：命题及其关系、充分条件、必要条件.docVIP

2014届职业高中数学（高教版）同步练习：命题及其关系、充分条件、必要条件 1．命题“若p，则q”的逆命题是(　　)若q，则p ．若綈p，则綈q若綈q，则綈p ．若p，则綈q下列有关命题的说法正确的是(　　)命题“若x＝1，则x＝1”的否命题为：“若x＝1，则x≠1”B．“x＝－1”是“x2－5x－6＝0”的必要不充分条件命题“存在x∈R，使得x＋x－10”的否定是：“任x∈R，均有x＋x－10”命题“若x＝y，则＝的逆否命题为真命题下列命题中为真命题的是(　　)命题“若xy，则x|y|”的逆命题命题“若x1，则x的否命题命题“若x＝1，则x＋x－2＝0”的否命题命题“若x，则x1”的逆否命题已知：A＝，B＝{x|－1xm＋1}，若x∈B成立的一个充分不必要条x∈A，则实数m的取值范围是________ 5．[2012·宜春模拟] 已知函数f(x)＝则“a≤－2”是“f(x)在R上单调递减”的(　　)充分而不必要条件必要而不充分条件充分必要条件既不充分也不必要条件下列有关命题的说法中，正确的是(　　)A．命题“若x1，则x1”的否命题为“若x，则x≤1”是“x＋x－20”的充分不必要条件命题“存在x∈R，使得x＋x＋10”的否定是“任意x∈R，都有x＋x＋10”命题“若αβ，则的逆命题为真命题下列命题中，真命题的个数是(　　)，y∈R，“若x＋y＝0，则x，y全为0”的逆命题；若a＋b是偶数，则a，b都是偶数”的否命题；若x＝3或x＝7，则(x－3)(x－7)＝0”的逆否命题．设p：|2x＋1|a，q：，使p是q的必要不充分条件的实数a的取值范围是(　　)(－∞，0) ．(－∞，－2][－2，3] ．(－∞，3][2012·焦作质检] 写出一个使不等式x－x0成立的充分不必要条件________已知命题“若ab，则ac，则命题的原命题、逆命题、否命题和逆否命题中正确命题的个数是________＝是“向量a＝(x＋2，1)与向量b＝(2，2－x)共线”的________条件．(13分)为圆周率，a，b，c，d∈Q，已知命题p：若＋b＝＋d，则a＝c且b＝d.(1)写出命题p的否定并判断真假；(2)写出命题p的逆命题、否命题、逆否命题并判断真假；(3)“a＝c且b＝d”是“a＋b＝c＋d”的什么条件？并证明你的结论． 13．(12分)已知集合A＝y＝x－＋1，，2，＝{x|x＋m条件p：x∈A，条件q：x∈B，并且p是q的充分条件，求实数m的取值范围．【基础热身】　[解析] 根据原命题与逆命题的关系知“若p，则q”q，则p”，故选　[解析] 中命题“若x＝1，则x＝1”的否命题应为：“若x，则x≠1”；中应为充分不必要条件；中应为“任意x∈R，均有x＋x－1≥0”，故选　[解析] 命题“若xy，则x|y|”的逆命题是“若x|y|，则xy”，无论y是正数、负数、0都成立，A. 4．m2　[解析] A＝{x|－1x3}，由题意x∈A，但x∈B，∴(－1，3)(－1，m＋1)，∴m2.【能力提升】　[解析] 因为f(x)在R上单调递减，所以解得a≤－2.故选　[解析] 对于，否命题为“若x，则x≤1”，所以错误；对于，x1时，x＋x－20成立，反之，x＋x－20，则有x1或x－2，所以正确；对于，命题的否定是“任意x∈R，都有x＋x＋1≥0”，所以错误；对于，命题的逆命题是假命题．故选　[解析 “若x＋y＝0，则x，y全为0”的逆命题是“若x，y全为0，则x＋y＝0”是真命题；“若a＋b是偶数，则a，b都是偶数”的否命题是“若a＋b不是偶数，则a，b不都是偶数”是真命题；命题“若x＝3或x＝7，则(x－3)(x－7)＝0”是真命题，其逆否命题也是真命题．故选　[解析] q：x1或x，因为q，所以|2x＋1|有最小值0，所以a0，此时有p推不出q，故选. (不唯一)　[解析] 由x－x0得0x1，只要是{x|0x1}的真子集都满足题设条件．　[解析] 其中原命题和逆否命题为假命题，逆命题和否命题为真命充分不必要　[解析] 若a＝(x＋2，1)与b＝(2，2－x)共线，则有(x＋2)(2－x)＝2，解得x＝±，所以“x＝是“向量a＝(x＋2，1)与向量b＝(2，2－x)共线”的充分不必要条件．解：(1)原命题p的否定是：“若ab＝c＋d，则a≠c或b≠d”．假命题．(2)逆命题：“若a＝c且b＝d，则a＋b＝c＋d”，真命题．否命题：若“a＋b≠c＋d，则a≠c或b≠d”，真命题．逆否命题：“若a≠c或b≠d，则a＋b≠c＋d”，真命题．(3)“a＝c且b＝d”是“a＋b＝c＋d”的充要条件．证明如下：充分性：若a＝c，则a＝c，＝d，∴a＋b＝c＋d.必要性：∵a＋b＝c＋d，∴a－c＝d－b，a－c)＝d－b.－b∈Q，∴a－c