2014广州应用化学专业对口升学基础化学专题复习:元素与物质的分类02.docVIP

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2014广州应用化学专业对口升学基础化学专题复习:元素与物质的分类02

2014广州应用化学专业对口升学基础化学专题复习:元素与物质的分类02 二、非选择题(本题包括3小题,共40分) 11.对于数以千万计的化学物质和为数众多的化学反应,分类法的作用几乎是无可替代的。 (1)现有以下6种物质:SO2、SiO2、CaO、Fe2O3、Na2O2、Al2O3。按照不同的分类标准,它们中有一种物质与其他物质有明显的不同,请找出这种物质并写出依据(试写出任意两种合理的分类方法):        ,。 (2)从上述物质中分别找出两种能相互反应的物质,试写出符合下列条件的方程式 ①属于氧化还原反应(写一个), ②属于非氧化还原反应(写两个)     ,     。 (3)写出Na2O2与水反应的化学方程式,并说明它不属于碱性氧化物的原因:        ;。 12.(11分)铜器久置于空气中会和空气中的水蒸气、CO2、O2作用产生“绿锈”,该“绿锈”俗称“铜绿”,化学式为[Cu2(OH)2CO3],“铜绿”能跟酸反应生成铜盐和CO2、H2O。某同学利用下述系列反应实现了“铜→铜绿→……→铜”的转化。 铜铜绿ACu(OH)2BCu (1)从三种不同分类标准回答,“铜绿”属于哪类物质?    。 (2)请写出铜绿与盐酸反应的化学方程式。 (3)写出B的化学式    。 (4)上述转化过程中属于化合反应的是    ,属于复分解反应的是 。 13.(15分)(探究题)取少量Fe2O3粉末(红棕色)加入适量盐酸,所发生反应的化学方程式为, 反应后得到的FeCl3溶液呈黄色。用此溶液进行以下实验: (1)取少量溶液置于试管中,滴入NaOH溶液,可以观察到有红褐色沉淀生成,反应的化学方程式为, 此反应属于    反应。 (2)在小烧杯中加入25 mL蒸馏水,加热至沸腾后,向沸水中加入2 mL FeCl3溶液,继续煮沸至溶液呈    色,即可制得Fe(OH)3胶体。 (3)另取一小烧杯也加入25 mL蒸馏水,向烧杯中也加入2 mL FeCl3溶液,振荡均匀后,将此烧杯(编号甲)与盛有Fe(OH)3胶体的烧杯(编号乙)一起放置暗处:分别用红色激光笔照射烧杯中的液体,在与光线垂直的角度,可以看到    烧杯中会产生丁达尔效应。用这个实验可以区别。 (4)取乙烧杯中少量Fe(OH)3胶体置于试管中,向试管中滴加一定量的稀盐酸,边滴边振荡,可以看到溶液红褐色逐渐变浅,最终又得到了黄色的FeCl3溶液,发生此变化的化学方程式为, 此反应也属于    反应。 2

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