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2014广州应用化学专业对口升学基础化学专题复习:氮的循环02
2014广州应用化学专业对口升学基础化学专题复习:氮的循环02
二、非选择题(本题包括3小题,共40分)
11.(12分)某试剂厂用银(含杂质铜)和硝酸(含杂质Fe3+)反应制取硝酸银。步骤如下
依据上述步骤,完成下列填空:
(1)溶解银的硝酸应该用 硝酸(填“浓”或“稀”)。原因是 。
a.减少过程中产生NOx的量
b.减少原料银的消耗量
c.节省硝酸的物质的量
(2)步骤B加热保温的作用是 。
a.有利于加快反应速率
b.有利于未反应的硝酸挥发
c.有利于硝酸充分反应,降低溶液中c(H+)
(3)步骤C中是为了除去Fe3+、Cu2+等杂质,冲稀静置时发生的化学反应是 。
a.置换反应
b.水解反应
c.氧化还原反应
产生的沉淀物化学式 。
12.(14分)硝酸是极其重要的化工原料,工业上将产生的NO2在密闭容器中用水多次反复循环吸收制备硝酸。
(1)工业上用水吸收NO2生产HNO3,生成的气体经多次氧化、吸收的循环操作充分转化为硝酸(假定上述过程无其他损失)。试写出上述反应的化学方程式:。
(2)为了证明NO也可以与氧气和水共同反应生成HNO3,某学生设计了如图所示装置(有关夹持装置已略去)。
①检查装置气密性良好后,为观察到NO气体生成,打开K1,关闭K2,应从U形管的长管口注入稀硝酸至 后,迅速关闭K1,观察到U形管内的现象是。
②装置Ⅲ中发生反应的化学方程式为。
③蘸NaOH溶液的棉花团的作用是。
④打开K2,至装置Ⅱ中长玻璃管中的气体呈无色后,打开K3,反应一段时间后,长玻璃管中并未充满液体。设计简单方法检验长玻璃管中的气体是否含NO。
13.(14分)某兴趣小组用如图装置探究氨的催化氧化。
(1)氨催化氧化的化学方程式为。
(2)加热玻璃管2一段时间后,挤压1中打气球鼓入空气,观察到2中物质呈红热状态;停止加热后仍能保持红热,该反应是 反应(填“吸热”或“放热”)。
(3)为保证在装置4中观察到红棕色气体,装置3应装入 ;若取消3,在4中仅观察到大量白烟,原因是。
(4)为实现氨催化氧化,也可用装置5替换装置 (填装置代号);化合物X为 (只写一种),Na2O2的作用是。
2H2O+O2↑。
③蘸NaOH溶液的棉花团的作用是吸收氮的氧化物,防止污染环境。
④再打开K3,若观察到长玻璃管中气体迅速变为红棕色,则证明余气含NO,若无颜色变化,则证明不含NO。
答案:(1)4NO2+O2+2H2O===4HNO3(或分成两个方程式写)
(2)①U形管右侧胶塞下沿 U形管左端液面高于右端,铜丝慢慢溶解,产生无色气体,溶液逐渐变蓝(至少答三点) ②2H2O22H2O+O2↑
③吸收氮的氧化物防止污染环境
④再打开K3,若观察到长玻璃管中气体迅速变为红棕色,则证明余气含NO,若无颜色变化,则证明不含NO(其他合理答案也可)
13. 【解析】(1)氨的催化氧化就是氨气在催化剂的作用下与氧气反应:4NH3+5O24NO+6H2O。
(2)加热玻璃管后,玻璃管中发生氨的催化氧化,铜丝保持红热说明氨的催化氧化反应是一个放热反应。
(3)由于氨的催化氧化实验中一部分氨气并未参与反应,所以中间必须加一个除去氨气的装置,否则氨气会和NO2与水反应生成的硝酸发生反应生成白烟硝酸铵。
(4)由于装置5是制取氧气和氨气的装置,故可以替代装置1,装置中的物质应该是既能够产生氨气又能够产生氧气的,故可以选用NH4HCO3。
答案:(1)4NH3+5O24NO+6H2O
(2)放热 (3)浓硫酸 生成的NO与O2反应生成NO2,NO2与水反应生成HNO3,NH3与HNO3反应生成了NH4NO3
(4)1 NH4HCO3 与CO2和H2O反应生成氧气(合理答案均可)
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