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鲁教版五年级语文上册课件 走进信息世界2
走进信息世界 信息无处不在 公鸡啼叫 打雷闪电 交通标志 树木的年轮 气象信息 新闻信息 股市信息 …… 信息的特征 载体的依附性 可传递性 共享性 可塑性 信息对人的影响 信息运用得当，造福人类 信息运用不当，可能败事 * * 模拟实验： 某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验，具除了身上穿的衣服外，随身只能带三件物品，每件物品不能超过二公斤；第二，队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。 物品有：笔记本电脑、水、钢枪、饼干、指南针、打火机、钢刀、火石。 问题：队员带哪三件物品合适？请前后桌四位同学组合成探究小组，在2分钟内给出一个自己觉得最好的答案。 最佳答案：钢刀、火石、指南针。 物质、能量和信息是人类得以生存的三要素。 信息的形态多种多样，有字符信息、声音信息、图象信息、影视信息等。信息无处不在，你能说说生活当中，有哪些信息呢？ (1) 信息是收信者事先所不知道的报导。 (2) 信息是作用于人类感觉器官的东西。 (3) 信息是通信传输的内容。 (4) 信息是加工知识的原材料。 (5) 信息就是消息。 (6) 信息就是信号。 (7) 信息就是数据。 (8) 信息就是情报。 信息：是有意义的数据和信号。 在“美国攻打伊拉克战争”的时候，美国首先是利用空军把伊拉克的电视发射中心、电话网络中心等通信设备炸了。 想一想，美国这样做是为了__________________？他阻碍伊拉克利用信息的_________________特征？ 破坏伊拉克的通信 可传递性 可塑性 将收集到的各种气象数据加工，得到有用的 气象信息，体现了信息的____________特征。 萧伯纳说：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果，你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可以拥有两种思想。” 想一想： 萧伯纳的话体现了信息的________特征。 共享性 上图体现了信息的______________特征。 载体的依附性 上图体现了信息的______________特征。 可传递性 利用人造卫星获取水稻数据，经过分析得到大米的产量、品质等信息。体现了信息的____________特征。 可塑性 你能说说身边的例子吗？
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