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2013滨州市专业技术人员继续教育考试参考答案 判断，只有下面一题错，其他19道全对，注意对错号顺序 只要建立起激励制度就能达到激励效果。（ B ）A、√B、× 单选，注意考题顺序不一样，考试答案顺序不一样 1、营造有利于团队创新的软环境包括具有善于激发团队创新激情的（ B）。A、组织者B、领导者C、凝聚力D、核心人物 2、实现激励机制的最根本目的是正确地诱导成员的（ B ），使他们在实现组织目标的同时实现自身的需要，自己其满意度。A、积极性B、工作动机C、主动性D、激情 3、团队是否能够持续为其成员提供其所期望的（ B ），将直接影响团队凝聚力的高低。 A、奖励B、激励C、沟通D、需要 4、（ C）与锐意创新，是创新团队成长发展、高效运行、不断超越的重要保证。 A、合作攻坚B、分工明确C、团结合作D、目标明确 5、民主、尊重和信任的创新环境，会使每一位团队成员最大限度的发挥自己的（ B）。 A、才能B、创新能力C、优势D、技能 6、创新环境是指能够激发专业技术人员团队每个人创新意识、创新思维与( B )的环境。 A、开拓精神B、创新精神C、创新思想D、创造力 7、（ B）最大的敌人就是思维定势，开发的思维才能让创新绽放活力。 A、实践B、创新C、幻想D、创造 8、（ A ）是合作的基础。A、沟通B、倾听C、决策D、诚信 9、理解别人的（ B ），最重要的是要从别人的角度考虑问题。 A、口头语言B、身体语言C、真实感受D、表情 10、团队决策易于解决（ C ）问题。A、复杂性问题B、个别问题C、综合性问题D、疑难问题 11、创新意识具备新颖性、（ B ）、个体差异性和价值指向性等四个主要特征。 A、独特性B、社会历史性C、发展性D、持久性 12、讲求（ B）的艺术是强化管理和激发员工积极性的重要内容。 A、决策艺术B、人际关系C、时间分配D、授权艺术 13、影响执行力不畅的根本原因是（C ）。 A、制度不严谨B、责任缺失C、人才缺乏D、缺乏监督 14、（ A ）是团队对其成员的吸引力和成员之间的相互吸引力，是无形的精神力量。 A、团队凝聚力B、合作能力C、沟通D、领导 15、团队沟通技巧之一，以事实、统计数字等创造一个令人吃惊的开始，又名锤头法，此法非常容易收到吸引大家注意的效果，该方法为（B ）。 A、近事法B、惊人法C、好奇法D、发问法 16、创新团队建设的第一大障碍是团队成员之间（ C ）。 A、惧怕冲突B、投入不足C、缺乏信任D、逃避责任 17、万事开头难，困难并不可怕，可怕的是丧失（C ）的能力。 A、扬长避短B、大胆创新C、独立思考D、选准方向 18、做一个好的执行者应该具备（ B）和创新精神。 A、合作精神B、主人翁精神C、开拓精神D、决策 19、创新意识包括创造动机、创造兴趣、创造情感和（B ）。 A、创新理念B、创造意志C、创新设计D、创新需要 20、创新团队建设过程中容易出现的障碍主要来自于合作的不利和（ C ）。 A、合作障碍B、思维障碍C、缺乏创新D、缺乏信任 21、强化团队执行力的关键在于（C ）。 A、树立明确的团队目标B、引入竞争机制C、强化执行力文化建设D、注重沟通激励建设 22、（ C ）是一个新观念、新设想，不能创造任何经济价值。 A、发现B、发展C、发明D、开发 23、团队领导力贯穿于团队合作的各个阶段之中，（ C ）此阶段是团队最难通过的一关，团队成员在相互配合一段时期后，难免会形成各种不同观念。容易出现人与人的竞争和摩擦，导致团队冲突和分化。 A、组建阶段B、执行阶段C、激荡阶段D、修整阶段 24、领导艺术的特征为随机性、经验性、多变性和（ B ）。 A、灵活性B、创造性C、魅力D、胆识 25、（ A ）是激励组织内创新活动的主要动力。 A、团队文化B、核心竞争力C、团队运动D、学习型团队 26、专业技术人员是指掌握某一特殊领域的知识、理论和操作技能，并以其掌握的专业知识、理论和操作技能从事某种专业技术工作或职业，依照（ A ）、协议获得相应权利并承担相应义务的人。 A、法律和合同B、权利C、责任D、程序 27、不管什么会议，所有的参会者都应该明确清晰地知道什么是（C ）,也就是说我们必须清楚究竟为什么要开会。 A、会议时间B、会议地点C、会议目标D、会议通知 28、要激励成员，就必须让成员明确：工作能提供给他们真正需要的东西，他们欲求的东西是和绩效联系在一起的，只要努力工作就能提高他们的绩效。该理论为（ B ）。 A、需要层次理论B、期望理论C、双因素理论D、激励理论 29、（ B ）是指人们表现出来的解决问题可能性的个性心理特征，是完成任务、达到目标的必备条件。 A、性格B、能力C、气质D、兴趣 30、提高个人的创新能力的途径就是在进行（ A ） A、