江苏高校既有校园建筑绿色化改造的适宜技术研究 - 安徽建筑大学.pdfVIP

建筑节能与绿色建筑 江苏高校既有校园建筑绿色化改造的适宜技术研究 □ 金陵科技学院 付用全 李明惠 宋永生 钱 陈雨萍 昇 摘要 通过对江苏地区高校既有校园建筑的现场调研和测试，分析江苏高校既有校园建筑的现状和存在的问题，通过 明确绿色化改造原则，因地制宜地提出绿色化改造的技术，打造绿色校园，为建设“强富美高” 的新江苏作贡献。 关键词 江苏高校；校园建筑；绿色化；改造；BIM技术 基金项目：2016年江苏省高等学校大学生创新创业训练项目（编号：201613573001Z） 0、引言 内温度耗能高，生活用水用量多。 我国大学校园的建筑存量大，开展高校建筑的绿色化改造 3、既有校园建筑绿色化改造理念 技术研究，可以进一步推进绿色校园建设，实现高校的可持续发 展。 对既有校园建筑进行绿色化改造再利用，不仅能够使建筑本 身达到新的节能规范标准要求，也能达到提升功能、文化传承、 1、江苏高校既有校园建筑的 节约资源、和谐共生和可持续发展的目的。绿色化改造应该遵循 现状及存在的问题 以下原则： (1) 以人为本原则。校园生活的主体是师生，建筑改造要在 绿色校园的定义是：在其全寿命周期内最大限度地节约资源 满足师生工作和学习需求的同时，为师生创造舒适愉悦的空间体 （节能、节水、节材、节地）、保护环境和减少污染，为师生提 验。 供健康、适用、高效的教学和生活环境，对学生具有环境教育功 (2) 文化传承原则。历史悠久的高校，校园建筑已经形成一定 能，与自然环境和谐共生的校园。 的格局和风格。在综合改造过程中，应最大限度维持其外观，传 江苏省高校建筑遍布全省各市，除新建校区外，很多建筑建 承文化，使其结构和功能更加完善。 设的年代早。通过调查江苏地区的13所高校发现，校园拥有大量 (3) 因地制宜原则。改造要根据江苏地区气候环境等的特点采 的建筑存量，设施多样、人口稠密、能源与资源消耗量大，运行 用因地制宜的技术，既考虑资源的高效利用，又注重绿色环保和 效率低下，其平均能耗为全国人均能耗的2倍左右，最高的达4倍 可持续发展。 之多 ，是社会能耗的大户。并且绝大多数校园建筑耗能没有计 量，没有进行有效的管理，浪费严重。 4、江苏高校既有校园建筑绿色化改造 的适宜技术 2、教学建筑的一般能耗特征 江苏地区高校既有校园建筑包括：教学楼，实验楼、科研 教学建筑主要指高校中的教学楼、实验楼、科研楼等建筑， 楼、图书馆、办公楼、宿舍楼、体育馆、食堂、大学生活动中 她作为校园建筑中的主要功能载体，属于公共建筑的一个类型， 心、学术报告楼等，不同功能性校园建筑，能耗情况各不相同。 其主要能耗特征为： 本文主要以教学建筑为例，提出绿色化改造的适宜技术。 (1) 在校园建筑中比重较大，建筑能耗相对较大。不同形式的 4.1 围护结构的绿色化改造适宜技术 教学楼存在着用能差异，其能源消耗的水平高低、变化趋势也有 4.1.1外窗改造适宜技术 所不同。 鉴于教学楼的特点，外墙开窗面积大，通过门窗流失