常州市中小学教育技术装备管理制度剖析.docVIP

常州市中小学教育技术装备管理制度 第一部分 中小学实验室管理制度 学生实验守则 实验教师岗位职责 实验室管理制度 实验仪器、药品管理制度 实验室安全防护制度 数字化实验室管理制度 第二部分 中小学信息技术装备管理制度 学生上机操作守则 校园网用户守则 计算机网络教室管理制度 校园网络管理中心管理制度 校园网络设备管理细则 多媒体教室管理制度 智能录播教室管理制度 校园安全监控系统管理制度 第三部分 中小学图书馆管理制度 馆长工作职责 图书馆管理人员岗位职责——采编室 图书馆管理人员岗位职责——学生阅览室 图书馆管理人员岗位职责——教师资料室 图书馆管理人员岗位职责——电子（数字）阅览室 外借岗位职责 图书馆安全管理制度 师生借阅守则 学生借阅细则 教师借阅细则 书刊赔偿、注销管理制度 声像与电子资源管理制度 电子（数字）阅览室管理制度 图书馆设备管理制度 第四部分 中小学艺术教室管理制度 美术教室管理制度 音乐、舞蹈教室管理制度 第五部分 中小学体育器材场地管理制度 体育场馆管理制度 体育器材管理制度 第一部分 中小学实验室管理制度 学生实验守则 1.进入实验室要保持安静，按规定位置就座。保持室内整洁卫生节约水电遇到事故切断电源、火源，报告教师进行处理。 6.一切仪器、药品未经实验教师同意不得带出实验室。废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得乱抛乱倒，必须倒入指定地点。 7.实验完毕，应打扫卫生。关闭水源、电源，排好桌椅。经实验教师验收后，方可离开实验室。 实验教师岗位职责 1. 严格执行实验室各项规章制度，廉洁奉公，厉行节约。 2. 认真钻研业务，熟悉本学科课程标准和教材，定期制定实验教学计划。了解各类仪器的规格、结构、性能及使用方法，并掌握一般的维护和保养技术。熟练掌握实验室信息化管理的基本方法。 3. 定期编制教学仪器的购置计划。负责做好新购仪器、药品的验收、登记、保管工作，并向有关教师介绍新购仪器设备的使用方法。建立和健全实验室管理的各项电子帐，确保帐、物、卡相符。 4. 坚守岗位，及时为实验教学提供实验仪器和药品，确保实验教学顺利进行，并做好相关记录。定期维护仪器设备，使之处于完好状态。 5. 积极参加本学科的教研活动和自制教具活动，协助任课教师开展课外活动。主动做好实验室的开放工作，为学生自主学习创造良好条件。 6. 保持实验室整洁。熟悉各种消防设施的使用方法，消除各种事故隐患，落实发生事故的应急处理措施，做好实验室的安全保卫工作。 7. 对实验教师工作情况定期进行考评，奖惩分明。玩忽职守而造成事故，损坏或丢失仪器设备者，追究责任，赔偿损失。 实验室管理制度 1. 实验室必须有专人负责管理。定期维修、保养各类仪器设备，使之处于完好状态。做好防火、防盗体现实验室学科特点。保持实验室环境整洁 实验仪器、药品管理制度 1.加强实验仪器、药品管理，爱惜使用，充分发挥其作用。 2.实验室仪器、药品要按统一要求分类、编号、入帐。建立电子账册，做到帐、物、卡相符。每年普查一次。 3.仪器与药品要分室保管。各种仪器、标本、模型、药品应根据不同性质、性能和要求分科分类存放、定橱定位。同时要做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐、避光等工作。 4. 仪器发生故障，要及时排除及维修，并做好记录。 5. 对贵重仪器和易燃、易爆、剧毒药品设专室、专橱、双人双锁管理，并定期检查安全情况，防止发生意外事故。 6. 借用仪器、药品，必须办理相关手续。 7. 仪器损坏，照价赔偿，并做好相关记录。如有情节恶劣者另根据情节给予相应处理。 8.经鉴定确已丧失使用价值的仪器，除低值易耗物品外，其它均需办理报废手续，并做好相关记录。 实验室安全防护制度 1.精密贵重设备应专人负责。未经许可不得擅自操作、拆卸。乱刻乱画 1．校园网络设备均必须有专人负责管理。应按资产登记制度对设备分类编号，贴上标签，定位放置。 2．校园网络管理中心必须严格遵守《校园网络管理中心管理制度》，做好设备运行维护记录。 3．校园网络各结构节点设备由设备所在的办公室（或教室）指定专人协助网络管理员，做好简单的除灰除尘等清洁工作。 4． 网络设备到货后，应于规定时间内验收完毕，并尽快投入试运行。在保修期内，满负荷运转，发现问题及时提出处理意见。 5．任何人不得私自变动所有已入网的设备和线路。如确需变动，必须经校园网络信息管理中心负责人批准后方可实行。重要更改必须报校主管领导批准。 6．校园网络设备因正常使用损坏或到达淘汰年限，应及时报废。报废要严格按审批程序进行，未经上级审批，不可私自处理。 多媒体教室管理制度 1． 多媒体教室必须有专人负责管理。按资产登记制度对设备分类编号，贴上标签，定位放置。 2． 管理和使用多媒体教室的教师，均应熟悉各类设施设备的性能、使用和简易维