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2012优化方案高考数学(理)总复习(北师大版)第10章§10.3

1.通项公式最常用,是解题的基础.(如例1) 2.对三项或三项以上的展开问题,应根据式子的特点,转化为二项式来解决,转化的方法通常为集项、配方、因式分解,集项时要注意结合的合理性和简捷性.(如课前热身2) 3.求常数项、有理项和系数最大的项时,要根据通项公式讨论对r的限制;求有理项时要注意到指数及项数的整数性.(如例1,例3) 方法感悟 方法技巧 5.因为二项式定理中的字母可取任意数或式,所以在解题时根据题意,给字母赋值,是求解二项展开式各项系数和的一种重要方法.(如例2) 6.二项式定理体现了二项式的正整数次幂的展开式的指数、项数、二项式系数等方面的内在联系,涉及到二项展开式中的项和系数的综合问题,只需运用通项公式和二项式系数的性质对条件进行逐个分析,对于与组合数有关的和的问题,赋值法是常用且重要的方法,同时注意二项式定理的逆用.(如例2变式) 失误防范 1.要把“二项式系数的和”与“各项系数和”,“奇(偶)数项系数和与奇(偶)次项系数和”严格地区别开来. 2.应用通项公式时常用到根式与幂指数的互化,学生易出错. 3.通项公式是第r+1项而不是第r项. 二项式定理是每年高考必考的知识点之一,考查重点是二项展开式中特定项及项的系数,题型为选择题或填空题,分值在5分左右,属容易题.在考查基本运算、基本概念的基础上重点考查方程思想、等价转化思想. 预测2012年高考,求二项展开式的特定项和特定项的系数仍然是考查重点,同时应注意二项式系数性质的应用. 考向瞭望?把脉高考 考情分析 命题探源 例 【名师点评】 (1)本题易失误的是:①这类带有减号的二项展开式最容易出现的问题就是忽视了(-1)r这个因素,导致最后结果产生符号的差异,出现错误.②用错通项公式,误认为T4中的r=4. (2)本题是课本习题的简单变化,如选修23第一章§5.1的例4“求(x-2y)6展开式中的第4项”. 名师预测 2.设(x2+1)(2x+1)9=a0+a1(x+2)+a2(x+2)2+…+a11(x+2)11,则a0+a1+a2+…+a11的值为(  ) A.-2 B.-1 C.1 D.2 解析:选A.令x=-1,则原式化为 [(-1)2+1][2×(-1)+1]9=-2 =a0+a1(2-1)+a2(2-1)2+…+a11(2-1)11, ∴a0+a1+a2+…+a11=-2. 答案:1 答案:210 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 * 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第10章 计数原理、概率 双基研习?面对高考 考点探究?挑战高考 考向瞭望?把脉高考 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第10章 计数原理、概率 双基研习?面对高考 考点探究?挑战高考 考向瞭望?把脉高考 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第10章 计数原理、概率 双基研习?面对高考 考点探究?挑战高考 考向瞭望?把脉高考 返回 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第10章 计数原理、概率 双基研习?面对高考 考点探究?挑战高考 考向瞭望?把脉高考 返回 §10.3 二项式定理 考点探究?挑战高考 考向瞭望?把脉高考 §10.3 二项式定理 双基研习?面对高考 双基研习?面对高考 基础梳理 1.在公式中,交换a,b的顺序对其二项展开式是否有影响? 思考感悟 r+1 二项展开式. 距首末两端等距离的两项的二项式系数相等 递减的 递增的 思考感悟 2.二项式系数与项的系数是否是同一概念? 课前热身 答案:B 2.设S=(x-1)4+4(x-1)3+6(x-1)2+4(x-1)+1,则它等于(  ) A.(x-2)4 B.(x-1)4 C.x4 D.(x+1)4 答案:C 答案:D 答案:5 考点探究?挑战高考 考点突破 求二项展开式的特定项或特定项的系数 例1 (1)求n; (2)求含x2项的系数; (3)求展开式中所有的有理项. 【思路点拨】 利用通项确定n,进而根据特定项的特征求解. 【名师点评】 (1)解此类问题可以分两步完成:第一步是根据所给出的条件(特定项)和通项公式,建立方程来确定指数(求解时要注意二项式系数中n和r的隐含条件,即n,r均为非负整数,且n≥r);第二步是根据所求的指数,再求所求解的项; (2)有理项是字母指数为整数的项.解此类问题必须合并通项公式中同一字母的指数,根据具体要求,令其为整数,再根据数的整除性来求解.若求二项展开式中的整式项,则其通项公式中同一字母的指数应是非负整数,求解方式与求有理项的方式一致. 答案:(1)15 (2)-5 二项式系数和或各项的系数和问题 二项式定理实质是关于a,b,n的恒等式,除了正用、逆用这个恒等式,还

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