揭阳一中文言文解题技巧.pptVIP

文言文解题技巧 ;一、读分析概述题选项，粗定内容。 文言文考查的最后一个题目是考查对文言文文意的概述或分析，所给的几个选项正是命题人对文意的概括，其中虽有一项“不正确”，但却有三项是正确的，这正是给我们整体把握文意的提示。; （一）表示授予、提升的词语 征：由君王征聘社会知名人士充任官员。 辟：由中央官署征聘，然后向上荐举，任以官职。 荐、举：由地方向中央推荐品行端正的人，任以官职。 拜：授予官职。 授：给予官职。 起：起用人任以官职。 擢：在原官职上提拔。 拔：提升没有官职的人。 （二）调动官职的词语 迁：调动官职，一般是提升调用。 转、调、徙：调动官职。 补：补充缺职 改：改任官职。;（三）兼职、代理的词语 兼：同时掌管、兼任。 领：兼任。 署：代理，暂时担任。 权：暂代官职。 （四）降职、罢免的词语 贬：降职。 谪：被罚流放或降职。 出：离开京城外调（与“入”相对，古人一般以入京任官为荣） 左迁：降职。 罢、免：罢黜，免去官职。 黜、废：废弃不用。 （五）其它 知、主——执掌、主持。;三、细究题干，重点突破。 信息筛选题是对人物主要特点的考查。在筛选之前一定要把题干中的要求分析清楚。除了对象要明确是此人之外，还有如：“选出全部表现郭永刚直抗上举动的一组”，这个指令还包含两方面的内容：一要 “刚直抗上”，对下就不能算；二要是“举动”，想法就不能算。 又如“选出全都表现田单兵不厌诈”的一组，这个指令也包含两个方面内容：一是在“用兵上”的兵不厌诈，在其余方面不算；再者，要是“手段”，即必须是田单采取的方法，而不是结果、原因之类的内容。 在选项中只要找到一至两项错项，然后再对剩余项进行比较，作出判断。这样会提高做题的效率和准确性。;一、语境推义法 这是最直接，最有效的方法。当一句话中有一个词语意义难以确定时，可以先把句子翻译成现代汉语，而把难以确定意义的词语空置出来，形成一个填空练习，然后选择最适合句意、文义的词语填空，借此确定词语的意义。 如：方其系燕父子以组。 先译为：当他用（？）捆绑燕父子的时候 依据句意，括号中填入绳子较为合适，且“组”又带有和“丝线之类有关的偏旁，从而可以确定“组”的含义的“绳子”。;二、句法推义法 文言文中有互文，对偶，排比等形式的句子，其对应结构中的字词意义往往有相同、相近、相反、相对的关系，根据文言词句在结构上的这种对称性特点，可以断定该词在句中所起来的语法作用，从而推断出该词的词性和词义。另一方面，根据与某文言实词进行搭配的前后词语的意义词性，通过语法功能来确定多义字词的准确义项。 如：栗深林兮惊层巅 早夜以思，去其不如舜者，就其如舜者。 又如：扶苏以数谏故，上使外将兵。 予自度不得脱，则直前诟虏帅失信，数吕师孟叔侄为逆。;三、词汇推义法 许多单音词在现代汉语中虽已不能单独使用，但其意义却保留在现代汉语合成词中，尤其是成语中。所以可以借助此来推断该词的意义。 1、以合成词推义。 如：他日，驴一鸣，虎大骇，远遁。 扣而聆之，南声函胡，北音清越。 ;四、音形推义法 汉字中以形声字居多，而形声字的形旁表示该字的意义，所以可以用形声字的形旁去推断词义。针对文言字词中的，有时可以从语音上着眼，选 择文意翻译得通的同音字进行替换。 如：以音推义 旦日不可不蚤来谢项王。 愿伯具言臣之不敢倍德也。 ;一、辨词义 可以将其中简单的一句翻译成现代汉语（一般可先译课内的那个句子），然后再将其代入另一个句子中，看是否成立。 如：何苦效李绮、刘辟之所为乎 赢闻如姬父为人所杀;三、辨关系 这主要是针对一些虚词词义详尽又同做连词时来讲的。在18个文言虚词中，常用的表连词且能表多种关系的虚词有“而、且、其、若、则、以”这几个词。根据上下句的文意，将连词翻译成现代汉语中的某个连词， 用现代汉语中的某个连词去替代，看是否成立，若成立，则表明这个连词表示的就是这个现代汉语所表示的这种关系。常用的表关系的替代关联词有： 表承接——然后、于是、就 表递进——而且 表转折——但、却、可是 表假设——如果、假如 表因果——因为、由于 表目的——来、用来 表结果——以致、到了……地步 表修饰——……地 着;如：择其善者而从之，其不善者而改之。 永州之野产异蛇，黑质而白章。 诸君而有意，瞻予马首可也。 掩口胡卢而笑。 青，取之于蓝，而???于蓝。;四、辨语气 当文言虚词表达某种语气时，一般和现代汉语的某些助词或副词相对应，可以根据这种对应关系，来判断其表示的是