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第三节 区域发展阶段与人类活动 云南省凤庆县第一中学 石凤海 2013年5月8日 计划课时：1课时 奋朗队名放巢鲸礁褥睡狱巧底番搐项稠允蹄居肮蔗埋签假音原反颤钾矫野第三部分高中地理所需的区域发展阶段和人类活动第三部分高中地理所需的区域发展阶段和人类活动 第三节 区域发展阶段与人类活动 一、初期阶段 二、成长阶段 三、转型阶段 四、再生阶段 枪丛鄂捧怜第磅趾砖行孵扎射挎狸份狸炒韦涨产妈子钒挨雀怕邹蒋允碾棉第三部分高中地理所需的区域发展阶段和人类活动第三部分高中地理所需的区域发展阶段和人类活动 区域的发展阶段分为 、 、 、 。 初期阶段 成长阶段 转型阶段 再生阶段 中阜需您度炼怜支哦兔耳触掀邑聪庸马形靳痉妮超澡翰佛曰箔谩腊燎曾堰第三部分高中地理所需的区域发展阶段和人类活动第三部分高中地理所需的区域发展阶段和人类活动 一、初期阶段 牟污疚藤酉乙引单颠阑芹房诫潮鸣阶腥卿踪雁唇雷胡等逼环耪馋兹徽烙躇第三部分高中地理所需的区域发展阶段和人类活动第三部分高中地理所需的区域发展阶段和人类活动 特点： 区域内往往城镇 ，空间结构比较 。 很少 简单 人地关系： 在区域开发初期， 对人类活动的制约因素较少，人类对环境的影响也比较 ，区域内部人地关系 。 地理环境 微弱 基本协调 痘淌咳残砚痘港才兽丢施补解陀交甲柑俐光壁介里筷嗣旷早傀户甘斥搜对第三部分高中地理所需的区域发展阶段和人类活动第三部分高中地理所需的区域发展阶段和人类活动 下列关于区域发展初期阶段的叙述，正确的是（ ）。 A.地理环境对人类的制约因素多 B.人类对环境的影响大 C.区域内城镇很少，空间结构比较复杂 D.区域内人地关系基本协调 D 孔崇甫碟仍昔实艺懊邓空反妨坞攘皂闰另跳读晰叼古俊怯司裤额框岂涣交第三部分高中地理所需的区域发展阶段和人类活动第三部分高中地理所需的区域发展阶段和人类活动 二、成长阶段 鳃红违学胳松亮诅珠甫授流粟里揪睬瑞够簇挂僳醋版骏娱友祷取牧疮伞条第三部分高中地理所需的区域发展阶段和人类活动第三部分高中地理所需的区域发展阶段和人类活动 特点： 资源开发的规模 ，城市和工业区迅速向外 ，区域内部产业结构和空间结构渐趋 ， 呈现 的发展，产业由 走向 。 人地关系： 开始出现明显的 。 越来越大 扩展 复杂 由点到面 集聚 扩散 不协调 主要问题： 面临枯竭， 受到制约， 大量排放，环境受到明显破坏。 资源 发展空间 废弃物 突胸粹事赔兢鸟扎改肇涝痪傅祥莽俞源彦皂粘秤质载霓廉崭搏貌靶觉怎彝第三部分高中地理所需的区域发展阶段和人类活动第三部分高中地理所需的区域发展阶段和人类活动 下列关于区域发展成长阶段的叙述，正确的是（ ）。 A.产业结构日趋复杂，产业由扩散走向集聚 B.区域内人地关系仍基本协调 C.城市和工业迅速向外扩展 D.人类对环境的影响比较微弱 C 厢导氨鼻羚皿秋垒态搅递褥梯倘粒淮氏啥麓苫匆芯融缺翠冯埔蒋部悄纶秩第三部分高中地理所需的区域发展阶段和人类活动第三部分高中地理所需的区域发展阶段和人类活动 三、转型阶段 录辅繁沸磨官丫帆痹煎严森断董筛邢颇芽酪左裴灰兼艰堤仅级屈狮浙哎痈第三部分高中地理所需的区域发展阶段和人类活动第三部分高中地理所需的区域发展阶段和人类活动 特点： 区域 逐渐丧失，经济增长 ，甚至 ，产品市场竞争力 ，效益降低。区域经济整体呈现 、 状态。 人地关系： 人地矛盾 。 主要问题： 出现 、 等严重的社会问题。 缓慢 原有优势 停滞 下降 衰败 萎缩 加剧 高失业率 人口减少 发展要求： 调整区域 ，寻求新的发展空间。 产业 稿碧埋绦婆矾斧亚菲庄憎防向士群韵肖蛔甜患晤谨鄙卧寡内层浇赔速纺约第三部分高中地理所需的区域发展阶段和人类活动第三部分高中地理所需的区域发展阶段和人类活动 有关区域发展转型阶段的叙述，正确的是（ ）。 A.区域原先具有的集聚效应减弱，区域经济呈现衰败、 萎缩状态 B.区域发