嘉義縣年度國民中小學資訊教育工作推動說明會.pptVIP

補充說明 去年執行創新教學模式典範團隊獲補助的11所學校均應加入，同時辦理說明會展示不同型態的平板電腦應用教學模式，以協助本案之推動。其他學校得視既有師資及設備狀況自由加入。 嘉E風華─專題學習推廣活動 為鼓勵縣內學生，透過專題研究及團隊合作方式達到自主學習探索的目的，並能運用網際網路作為表達溝通的工具，進而深化嘉義縣e化學園的理念。本年度預計推廣「專題導向式」的學習方式，來精進本縣教師課堂教學專業並引導學生能更主動學習之能力。 執行方式 （1）第一階段－擬定活動細部計畫，函文各校鼓勵 組隊參加。 （2）第二階段－辦理團隊訓練與專題研究之經驗分 享研習。 （3）第三階段－配合期程完成專題研究歷程。 （4）第四階段－縣內既有資源與專題研究入選作品 連結。 （5）第五階段－辦理成果發表及入選隊伍經驗分享會。 補充說明 本案主要為鼓勵教師與學生能以專題式的學習活動達到對課程的深入學習。專題的選定面向可與前述E化創新學校與創新教學模式典範團隊各校所發展之特色相結合，避免疊床架屋之累。 各校應記錄各階段發展之歷程，建議能以數位說故事方式（Digital storytelling）呈現。 專題式學習實例 /watch?v=_MOeSi6n2T0feature=related 數位說故事實例 /watch?v=iabsDS6-_co 嘉義縣國中小資訊教育評鑑計畫 計畫目標 （1）辦理國中小資訊教育實施情形評鑑，了解各校課程發展、融入教學、 網路應用及資安管理推動狀況。（資訊課程規畫可參考資訊教育議 題能力指標說明 .tw/9CC/discuss/discuss2.php ） （2）以定期問卷方式辦理自評，並就實際困難會同縣網路中心、國教輔 導團協助進行 適切輔導。 工作內容及執行方式 （1）自101年度6月起每半年度做一執行自我檢核，檢核月份為當年度6月 及12月各一，分別檢視1～6月（6月檢核）、7～12月（12月檢核）。 （2）採線上問卷方式 （3）配合各項視導業務及研習，辦理相關說明會。 回饋與建議 雙向溝通時間 敬請將相關內容利用校內校務會議進行轉達 散 會 感謝各校的配合與協助 嘉義縣101年度國民中小學資訊教育推動計畫說明會 嘉義縣政府教育處 國教輔導團國小資訊領域 嘉義縣教育網路中心 教育處學管科報告(一) 一、校長、教師相關研習 （一）校長 縣府於年度辦理「國民中小學校長資訊教育研討會」，請校長務必親自出席參加。 （二）教師（含校長） 每位校長、教師於年度內皆應完成「資訊應用研習」6小時以上（必須含「資訊倫理與素養」1小時、「資訊融入教學應用能力」3小時）。 教育處學管科報告(二) 二、教師實施應用資訊科技融入教學 教師應平均每週2節以上實施資訊科技融入教學。 三、創作「資訊融入教學資源」並上傳至教育部「數位教學資源入口網」 延續「嘉義縣100年度獎勵教師研發數位教學資源實施計畫（100年5月6日府教學字第1000084258號函）」，請鼓勵教師進行數位教學資源創作，並將創作之作品投稿發表於教育部數位教學資源入口網，進行專業分享與提升教學能力。 教育處學管科報告(三) 四、鼓勵教師（學校團隊、教師團隊）積極參與教育部辦理之資訊教育各大競賽 如「全國國中小資訊融入教學創意競賽」、「全國資訊科技融入教學創新應用典範團隊選拔」。 五、自由軟體應用推廣（自由軟體應用於教學） 請持續辦理「自由軟體推廣相關研習、活動」、「自由軟體應用於教學課程中」。 教育處學管科報告(四) 六、資訊倫理與素養推動成效 請配合教育部、縣府推動資訊倫理與素養 (如網路素養調查案、中小學網路素養與認知網站說明會、線上研習活動等請配合踴躍參與) 。 七、推動「國民電腦應用計畫」 （一）101年度國民電腦應用計畫，教育部無申請計畫。 （二）請獲本案補助學校，轉達輔導老師至「教育部國民電腦網管理平台(.tw/index.aspx）」完成 1、學期學童學習成效填報：1學期1次（1月底、9月底） 2、學童在校成績填報：1學期2次（2月底、6月底、9月底、12月底） 教育處學管科報告(五) 八、結合外界提升數位應用機會均等 （一）鄰近大學或民間團體等「支援學校」提升數位應用機會均等。 （二）學校辦理推動提升民眾資訊素養培訓。 九、發展並推廣各校在教學上應用資訊科技的特色與典範 （一）發展E化教學模式(E化創新學校) （二）發展資訊科技融入教學創新教學模式(資訊科技應用於教學的