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概念整理班级姓名《声现象》1．声音是由于物体产生的，正在发声的物体叫做．声源发出的声音以的形式传向远处，声音的传播需要，声音在不能传播，声音传播的过程就是和的传递过程．2．声音在空气中的传播速度大约是 m/s，声音在其他物质中的传播速度与在空气中的传播速度相比是（偏大／偏小／相同）．3．声音在传播过程中遇到障碍物时要反射回来，传到人耳时产生回声，回声与原声相隔s以上时才能被区分开．我们感觉在教室里正常说话的声音比在操场上正常说话的声音响，是因为教室里的．4．声音的三个要素是：、和音色，它们分别取决于物体振动的、和振动物体本身的结构特点。弦乐器的音调高低与弦的、、有关。5．响度大于dB或振动的波形（有／无）规律的声音是噪声，一切影响人们工作、学习和生活的声音都是噪声．减弱噪声可以从、以及处着手．6．频率低于20Hz的声音称为，该声音超过一定强度会给人体带来伤害；但由于它可以，且可以绕过障碍物，所以常用它来预报和监测等．7．超声波是频率高于Hz的声音，它的用途有、、《物态变化》一、温度及其测量1、温度是表示的物理量。2、测量温度的仪器叫，常用温度计是利用测温液体的性质制成的。3、温度计上的标度采用温标，标度的单位是，用符号表示。通常情况下冰水混合物的温度为，标准大气压下沸水的温度为，人的正常体温为。4、温度计的使用方法：⑴测量前，观察所要使用的温度计，了解它的和；⑵测量时应使温度计的玻璃泡；⑶待温度计的示数后再读数，读数时温度计仍须；⑷读数时，视线要。二、在下列空中填写适当的物态变化名称，并标明吸热或放热。1、物质从转变为叫做物态变化。三、熔化和凝固1、晶体熔化时，需要，温度；非晶体熔化时，需要，温度。2、晶体凝固时，需要，温度；非晶体凝固时，需要，温度。3、晶体熔化必须同时满足下列两个条件①、②。四、汽化和液化1、汽化的两种方式：和。2、影响蒸发快慢的因素有、、。4、液体沸腾必须同时满足下列两个条件①、②。5、使气体液化的两种方法是：和。6、比较蒸发与沸腾的异同：蒸 发沸 腾不同点特点1、1、2、2、3、3、影响因素相 同 点五、升华和凝华1、升华是物质由直接变成的现象，凝华是物质由直接变成的现象。六、水循环1、水蒸气随气流运动到各处，水蒸气在高空遇冷时，有的成小水滴，有的成小冰晶，形成千姿百态的。云中的小水滴也会成小冰晶。云中的小水滴长大到一定的程度后，降落到地面，这就是。云中的小冰晶，长大到一定的程度后，降落到高山、地面，这就是。冰山上的积雪，直接变成水蒸气，升入天空。有的积雪后变成水，流入江河。.江河湖海、土壤中的水通过变成水蒸气，升入天空。.水的循环伴随着的转移。（温室效应 P31 热岛效应P32 ）《光现象》1、自身的物体叫光源．月亮（是/不是）光源．是光的三原色．光能使周围变得明亮、温暖，能使胶片感光，说明光具有．光能可以转化为能、能、能。2、　　　　　　　　现象叫光的色散。光的色散现象说明：　　　　　　　。最早通过实验研究光的色散现象的是英国物理学家。在光的色散实验中，温度计放在红光外侧时，温度计示数会，这种具有效应的不可见光叫．将涂有荧光物质的纸条放在紫光外侧，发现纸条会，这种能使荧光物质发光的不可见光叫做．它还有作用，医院、饭店常常要用到它。　　　　　是地球的保护伞。它能吸收绝大部分来自太阳的　　　　。由于人类大量使用会破坏臭氧层的　　　　　　，使臭氧层的浓度变得稀薄，出现臭氧空洞。3、透明物体的颜色由决定。不透明物体的颜色由决定。白色不透明物体能所有色光。黑色不透明物体能所有色光。不透明物体只能的色光。透明物体只能的色光。4、光在中传播得最快，其速度为m/s．光在中沿直线传播，、、都验证了这一原理．10．