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2011中考语文对联复习
教学目标
1.了解对联的特点,学会对对联的一些方法。
2.把握中考中有关对联的题目类型。
3.通过针对性的练习,提高解题能力。
教学设想
首先通过把握对联的基本特点,进而掌握对对联的一些方法,提高中考对联专题解题能力。
教学过程
导入:讲趣联故事
这个故事让我们感受到了。对联,对子,是我们中华民族特有的文化形式。是中华民族的文化瑰宝,具有浓郁的传统文化特色它往往蕴涵着丰富的文化信息,集中体现了汉语言的独特魅力。犹留正气参天地,永剩丹心照古今成大事以小心,一生谨慎仰宗臣之遗像,万古清高黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 对联可以极大地丰富我们语文的素养,同时也是中考的热点所在。为此,我们需要准确把握对联的特征,从而提高中考做对联题的针对性。 请大家根据老师给出的几个对联,看看有什么问题。福如东海,寿比山 请选出“千里始足下”的下联。A?高山微尘起B?高山起微尘 战士风格高,很快写出了下联:中风光美将军肚子大 邻居家的联:贴在了左边,贴在了右边。请看对联题。上联是:荷香夏送一湖水请你写出下联。有同学写的是:柳雾春送十里堤请指出问题。字数相等词性相内容相关,风格一致对应字避免重复胜迹联、育志联寿比南山松不老; 福如东海水长流 。足智多谋孔明巧借箭、赴汤蹈火悟空勇除妖、无畏不惧武松猛打虎、多愁善感黛玉悲葬花等。
《水浒》第十二回标题为一副对联,上联是“梁山泊林冲落草”,下联为( D ) A.青面兽北京斗武 B.景阳岗武松打虎 C.急先锋东郭争功 D.汴京城杨志卖刀
2)(井冈山,青山此起彼伏,峻岭绵延不断;)鄱阳湖,绿水荡漾,碧波粼粼。
井冈山,青山起伏,峻岭绵延
3)(苟有恒,何必三更才入眠,五更忙起床);最无益,莫过一日曝十日寒。
苟有恒,何必三更眠五更起
6、根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。
春天,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;
秋日,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。
上联:春水船如天上坐;下联:降魔伏妖,悟空荡平取经路替天行道,宋江义结众好汉唯楚有材 于斯为盛石临湘江千载风霜留下文明史诗;鼓响衡州万年云彩谱写和谐音福。望望七十二峰,工部游时,诗圣有谁能继响;
遥遥一千余岁,文公走后,岳云从此不轻开。2011-3-10
练 习
一.学写对联。
请为图书馆的对联补拟下联。
上联:学问藏今古 下联:__________
2、下面是一春联的上联,请为其写出下联。上联:春晖盈大地 下联:
3、把下面句子中的划线部分改写成一幅对联:经过几百个日日夜夜的奋战,长江截流工程终于胜利完成,中国人民在这奔腾不羁的长江边,展开了一幅把五千里长江斩断,把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。
4、根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。
春天,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;
秋日,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。
上联:春水船如天上坐;下联:下面是某餐馆门口贴着一副对联。请运用学过的《悯农》中的有关诗句,填在下面的横线上,使之完整。
上联_____________,弃之可惜; 下联:杯中酒口口都香甜,量力而行
.看了《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一副对子。上联是“身残志坚,保尔唱响生命曲”,请你分别结合《西游记》和《水浒》中的有关情节写出下联。亲民党主席宋楚瑜率领大陆访问团在拜祭黄帝陵时所说的“炎黄子孙不忘本,两岸和平一家亲”,言简意赅地表达出两岸炎黄子孙的共同心声,勾起多少人的思念之情。请根据下面上联所表达的内容,集出或改写平时所积累的名句,对出下联。
上联:少小离家为异客下联:、下面加“ ”的一句是一副对联的上联,请选出下联中最好的一句( )
“月送花香浮小院”
A.绿叶红花映山前 B.风摇竹影到幽斋 C.梦随春风到天明 D.风吹萤火到满园
、为2005年春节晚会上出现的一副对联的上联“八百里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联,最恰当的一项是( )
A.五千年盛世欣太平今日 B.两千年赤壁览黄鹤风流
C.九万里中华创锦绣未来 D.十三亿尧舜建古国文明
、福州乌山的王琵琶亭有一副对联,上联:一弹流水一弹月。最适合作为下联的一句是( )
A.半入江风半入云 B.一味清凉上月时 C.二分明月万梅花 D.三月细雨春妩媚
1、《水浒》第十二回标题为一副对联,上联是“梁山泊
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