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工业工程本科专业培养方案.PDF
东南大学2012级 工业工程 本科专业培养方案
门类: 工学 专业代码: 110103 授予学位: 工学学士
学制: 四年 制定日期: 2012年6月
一. 培养目标
本专业旨在培养个性健全、情操高尚、基础扎实、知识面广、应用能力强、具有创新精神和国际化视野、掌握机电工程
基本知识和管理科学基本方法、具有定性和定量分析能力的工业工程专业高级专门人才。
本专业毕业生能够在制造业、服务业、科研院所以及政府机构从事系统规划设计、分析评价、运行控制、管理决策和改
进创新等工作
二. 基本要求
通过四年系统的理论教学和实践训练,本专业学生应掌握扎实的数学理论知识和分析工具、具有良好的计算机和外语应
用能力,掌握宽广的工程、管理、经济和人文学科等知识与技能,具有对复杂生产和服务系统进行规划设计、分析评价、运
行控制、管理决策和改进创新的基本素质与能力,同时具备继续深造的潜质和能力。
三. 毕业生应具有的知识、能力、素质
⑴ 具有在IE领域应用数学、科学、工程知识的能力;
⑵具有搜集和分析数据的能力;
⑶ 具有应用IE方法进行约束系统设计的能力;
⑷具有团队工作能力;
⑸ 具有正确描述和认识问题以及提出并评估问题解决方案的能力;
⑹ 理解IE职业道德责任和义务;
⑺具有有效陈述分析结果的能力;
⑻具有鉴别IE解决方案对于全球经济、环境、社会影响的能力;
⑼ 具有在专业领域持续发展的能力;
⑽ 洞悉当今IE领域前沿问题;
⑾ 具有有效参与并融入组织的能力
四. 主干学科与相近专业
机械工程、管理科学与工程、物流管理、工程管理
五. 主要课程
见教学计划表
六. 主要实践环节
工业系统认识、金属工艺学实践、工业工程基础实践、制造工程基础课程设计、制造工程基础课程设计、企业实践训练、
工业工程创新实践、毕业设计、社会实践、大学生课外研学
七. 双语教学的课程
应用统计学、人因工程、生产计划与控制
八. 全英文教学的课程
工程经济学、试验设计与数据处理
九. 研究型课程
供应链管理、工业工程前沿、制造系统建模与仿真、数字化设计与制造、企业战略管理、数字化管理、生产系统诊断与
分析、电子商务政务等
十. 毕业学分要求及学士学位学分绩点要求
参照东南大学学分制管理办法及学士学位授予条例,修满本专业最低计划学分要求150,即可毕业。同时,外语达到东
南大学外语学习标准、平均学分绩点≥2.0者,可获得工学学士学位。
十一. 各类课程学分与学时分配
课程类型 学分 学时 学分比例
通识教育基础课 58.5 1040 38.87%
大类学科基础课 25 394 16.61%
专业主干课 19 300 12.62%
专业及跨学科选修课 8 128 5.32%
系列专题研讨课 13 216 8.64%
实践环节(含课外实践) 19 56 12.96%
短学期教学环节 7.5 4.98%
总计 150 2134 100%
十二. 教学安排指导表
指 导 性 教 学 计 划 (1)
课内学时 各 学 期 周 学 时 分 配
课
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