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- 2017-09-07 发布于天津
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初任教展引指使用目的助本校初任教自我解大教之涯扮演之角色任使用明本校新教此行自我核依指目行指目自我核期初填分期中填分期末填分解高等教育高等教育展前高等教育理念前高等教育主要政策解校本校展史本校定位解本校教育目本校架分工解本校有教福利利之解教科技媒教室施解教教研究理解生解大生的多性解大生身心特徵解大生相因素解生之差程解系所中心教育目解教授程在程地中的地位解所授程其他程解生需求解生能力指熟悉所授程容最新研究展解程大架撰程大教行用之教科解教授程教及主要解教授程教及主要解策略解多元教方法用切合教目之教方
初任教師專業發展導引指標
使用目的：協助本校初任教師自我檢視，瞭解大學教師之職涯應扮演之角色與任務。
使用說明：
本校新進教師此進行自我檢核。
請依據指標項目進行檢視，
指標 項目 自我檢核 期初
請填寫級分
（1-5） 期中
請填寫級分
（1-5） 期末
請填寫級分
（1-5） 瞭解
高等教育 認識高等教育發展趨勢 認識當前高等教育理念 認識當前高等教育主要政策 瞭解
學校 認識本校發展史 認識本校定位 瞭解本校教育目標 認識本校組織架構與分工 瞭解本校有關教師職責與義務、福利與權利之規範 瞭解教學
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