2015年最新版-思想道德修养与法律基础第五章.pptVIP

引入 一、公共生活与公共秩序 （一）公共生活——定位 公共生活是相对于私人生活而言的，两者既相互区别，又相互联系。 私人生活往往以家庭内部活动和个人活动为主要领域，具有一定的封闭性和隐秘性。 在公共生活中，一个人的行为，必定与他人发生直接或间接的联系，具有鲜明的开放性和透明性，对他人和社会的影响更为直接和广泛。 体会：今非昔比 1920年，16岁的邓小平留学法国，从重庆到上海，乘船走了8天，从上海到马赛，整整颠簸了39天。 今天，任何一个国际航空公司的飞机在17小时内，都可以到达世界上任何一个国家。 公共生活需要公共秩序 秩序之于社会，就像规矩之于方圆；没有规矩不成方圆，没有秩序社会便无法正常运行。 即使在阶级对抗的社会里，也存在着“多少世纪以来人们就知道的、千百年来在一切行为守则上反复谈到的、起码的公共生活规则。” ——列宁 社会主义和谐社会的基本特征 （1）民主法治； （2）公平正义； （3）诚信友爱； （4）充满活力； （5）安定有序； （6）人与自然和谐相处. 维护公共秩序的基本手段 二、公共生活中的道德规范 2、我国社会公德的主要内容 2001年中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》中，首次提出我国公民应遵守的社会公德内容。 １.文明礼貌 ２.助人为乐 ３.爱护公物 ４.保护环境 ５.遵纪守法　 涉及三个层面： 人与人之间的关系； 人与社会之间的关系： 人与自然之间的关系； 发扬社会主义的人道主义精神，将心比心，推己及人，多为他人着想。关心老弱病残、鳏寡孤独，热心社会公益事业。 以主人翁的态度对待国家和集体财产，珍重社会共同劳动成果。正确使用城乡道路、水电、通讯、交通、环卫、消防等公用设施。保护名胜古迹、历史文物。 要增强法律识，学法、用法。要维护宪法和法律威，执行法规、法令和各项行政规章。要遵守市民守则、乡规。 校园中常见的不文明现象: 1、不爱护公共卫生 2、不尊重他人，特别是不尊重后勤工作人员 3 、迟到、早退、逃课 4、随地吐痰、不讲个人卫生 5、课桌上乱涂画、墙壁上踩脚印 6、在宿舍里打扰别人休息 7、在自习室不关手机铃声、大声说话、吃东西等 8、上公共厕所不冲水 9、不爱护学校公共设施、践踏草坪 10、在自习室、食堂占座 11、一味地与他人攀比 12、情侣不分场合搂搂抱抱 13、浪费粮食 勿以善小而不为, 勿以恶小而为之。 网络十大不文明行为 传播谣言、散布虚假信息； 制作、传播网络病毒，“黑客”恶意攻击、骚扰； 传播垃圾邮件； 论坛、聊天室侮辱、谩骂； 网络欺诈行为； 网络色情聊天； 窥探、传播他人隐私； 盗用他人网络账号，假冒他人名义； 强制广告、强制下载、强制注册； 炒作色情、暴力、怪异等低俗内容 五 要 五 不 要 第五章 * 我占，故我在 大学宿舍6种恶行曝光 　　 典型事例 恶行1：用别人东西不打招呼 恶行2：不讲个人和公共卫生 恶行3：室友长期留宿异性 恶行4：挑拨离间惹人厌 恶行5： 深夜影响室友休息 恶行6 ：偷窥室友网聊记录 大学生是传播公德意识 践行公德规范的重要力量 1、认真学习社会公德规范 2、自觉培养社会公德意识， 3、努力提高践行社会公德的能力 （二）自觉遵守社会公德 讨论： 网络生活中是否需要道德规范？应遵循那些道德规范？ 三、网络生活中的道德要求 * * 触目惊心的“网瘾”案例: 视网膜裂孔 ????２００６年７月１１日，高三毕业生小宇因高考过后几乎全部时间都在进行疯狂的网络游戏导致视网膜裂孔 。他每天平均玩１０个小时以上的网络游戏，玩的最多的是网络游戏“ＣＳ”和《魔兽世界》。 杀害亲人 ????２００３年６月１５日，北京某县１７岁的初中学生李阳（化名） ，为筹集玩网络游戏的钱款深夜潜入叔叔家，将爷爷、奶奶、叔叔等一家五口杀害，其中一人身中６０多刀。 ??? 割腕自杀 ????２００６年６月中旬，北京某名牌大学二年级学生宋某，因迷恋网络游戏，被医生诊断为“重度网络成瘾患者”。在被父亲送到医院治疗的当晚，他用玻璃碎片割腕自杀，幸亏抢救及时才保住了性命。 * * 触目惊心的“网瘾”案例: 仇恨老师 ?? 江苏省某市一位１４岁的花季少女，因沉溺于网络游戏偷同学的钱被老师批评，心理扭曲的她于是仇恨老师，疯狂报复，用菜刀将