概论2015版第一章第二节汇编.ppt

如何评价毛泽东 1、毛泽东的伟大功绩 谢 谢！ 1、马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果 2、中国革命和建设的科学指南 星星之火可以燎原（国画） 争取全国胜利（油画） 3、中国共产党和中国人民宝贵的精神财富 共产主义战士雷锋。 毛泽东与南京各界人士在一起 。 谈谈“我眼中的毛泽东”， 以及应该怎样正确评价毛泽东同志的历史功过？ 如何确立毛泽东的历史地位，坚持和发展毛泽东思想，“这不只是理论问题，尤其是个政治问题，是国际国内的很大的政治问题。 因为它关系到怎样看待党和国家过去几十年奋斗的成就，它关系到党的团结、国家的安定，也关系到党和国家未来的发展道路。 （1）中国共产党的主要缔造者； （2）创立和发展了中国人民解放军； （3）缔造了中华人民共和国； （4）确立了社会主义制度； （5）创立了毛泽东思想。 * 枣庄科技职业学院 杨光云 第二节 毛泽东思想 毛泽东思想的形成和发展 一 毛泽东思想的主要内容和活的灵魂 二 毛泽东思想的历史地位 三 毛泽东 1893年12月26日生于湖南湘潭韶山的一个农民家庭 1913年，在湖南省立第四师范学校求学 毛泽东故居 毛泽东上私塾时的座位 孩儿立志出乡关 学不成名誓不还 埋骨何须桑梓地 人生无处不青山 写于191