林竹子答辩演讲文稿.ppt

项目遇到的问题 1如何调研玩具的市场； 2如何设计四驱车具体数据和模型； 3如何描述设计思路； 4如何用什么软件来具体展现产品，让大家易懂； 5如何说明各的零件装配。 玩具项目未来的发展趋势 科技玩具：不管是电子玩具或是虚拟电子玩具，都是目前市面上持续热卖的产品，延续这股电子科技的热潮，传统玩具业者利用晶片及电子装置来研发改造或创新既有产品，此类新产品已为传统玩具注入一股新的活力，经由特殊的晶片装置，机械狗能忠诚的只听令于某一主人，满足人性的占有欲，显示出玩具已不仅是玩具，而是结合科技与人性，成为日常生活的伙 伴。 项目的总结 这次设计是对我大学3年来学习的一次最综合的检验，也更是一次综合的学习过程。毕业设计不仅使我学习和巩固了专业课知识而且了解了不少相关专业的知识，个人能力得到很大提高。多听取老师给予的教导和意见，为以后我踏入社会工作打下了良好的基础。 在做这次毕业设计的过程中，老师给了我很多宝贵的意见，让我在这次毕业设计中充分的展示了自己3年所学。同时我也遇到许许多多平时没注意但实际生产中却经常用到的问题，都不知道从何入手。 个人体会和收获 四年的大学生活像流水逝。特别在项目的日子中时间更快的过去了啊！我感到三年好像自己有过努力学习过。但是在做项目时自己不知所措。好像又没没有学习到什么。我就开始反思这个问题！然后就一边做一边想为什么会这样呢？通过做这个项目我意识到问题在哪呢？我们的思维模式还停留在理论层次！我们的思维模式还不能从理论从实践。从实践到理论的融合。我收获了要树立思维上的跨越。如果明天工作了，你要很快的胜任你的工作。感觉自己还有很多不足的地方。 致谢 致谢各位老师，更加致谢我的导师，更加谢培养我们的母校 毕业项目 SolidWorks 四驱车仿真设计 专 业 ：机电一体化技术 答辩人姓名：林竹子 指导教师： 江大海 项目的研究的背景及意义 背景：针对玩具的巨大市场。玩具不在是儿童的权利啊！随着玩具的智能和高科技术不断的提高。越来越多成年在玩。经济潜能巨大啊！ 资料的来源：1机电一体化技术类中设计，制图，制造等书籍；2网络搜索引擎找相关资料；3现实了解市场 意义：巩固自己学的机电一体化技术的相关知识。锻炼判断能力及分析和解决问题的能力。从理论过渡到实践。从而使理论和实践融合。 项目制作的过程 一概述 1对玩具市场的了解。 2四驱车的简介 3确定毕业项目 二玩具四驱车的设计过程 1玩具四驱车的总体设计方案 2玩具四驱车具体的设计方案 2。1玩具四驱车的动力部分 2。2。1玩具四驱车的动力部分的结构组成 2。2。2玩具四驱动车的动力工作原理 2。3玩具四驱车传动部分的设计 2。3。1 2。4玩具四驱车的车壳、车身及附件 2。4。1简单介绍一下车壳设计 ，车身设计 ，车轮轮架设计 ，轮胎设计 ，导轮设计 三玩具四驱车各齿轮的设计计算齿轮简介 3。1齿轮简介 3。2玩具四驱车各齿轮几何尺寸的计算 四玩具四驱车的实体建模 4。1用SolidWorks制作电动机? ，导电片? ，开关? ，电机套? ，电机盖 ，后齿轮箱盖 ，前齿轮箱盖 ，电池? ，电池扣? ，车身，车壳，六角轴 ，轴套，轴垫圈，车轮轮架，车轮轮套，凤尾，导轮，齿轮，螺丝钉，垫片的实体图。在下面说明结构和制造的材料。 4。2玩具四驱车的装配图 4。3玩具四驱车的爆炸图 ， ， 解决项目问题的方法 。1解决市场调研的方法。一是在网上找近几年来的和当前的发展数据；二是到壹加壹，太阳城等大型商店询问一下销售情况。 。2解决具体数据和模型建立。借鉴汽车设计和构造的书籍进行适当比例调整。对于齿轮的设计借鉴《机械设计基础》这本书。特别是动力和传动部分要借鉴《机电一体化技术》这本书。 。3解决描述设计思路。是总——分——总的结构进行说明。先说整体，在说分支，最后又反过总结。 。4解决展现产品的方法。是用SolidWorks 画出实体图，让项目跟现实一样啊的感觉。 。5解决零件的组装问题！是用SolidWorks 画出实体图在下面说明结构和用途及配合关系。