第十一章自我、同一性和人格.pdfVIP

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  • 2017-09-07 发布于天津
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第十一章自我同一性和人格你是谁你是怎样的人主讲人初春自我自我一个人的全部特质同一性指一个人是谁代表自我认识的综合和整体人格个体一贯的个人特点自我认识对自我的认知表征是自我概念的基本内容自我认识自我认识是对自我的认知表征是自我概念的基本内容例如一个岁的男孩明白他是学生男孩足球运动员家庭成员电视游戏爱好者和摇滚乐迷而一个岁的女孩知道是她是一名中学生处于青春期中期是个女孩啦啦队队长学生委员会成员和电影迷自我认识部分地建立在角色和不同成员身份的基础上它为同一性的发展提供了支持婴儿期疑问婴儿无法用语言表达

第十一章 自我、同一性和人格 你是谁?你是怎样的人? 主讲人:初春 自我 自我:一个人的全部特质。 同一性:指一个人是谁,代表自我认识的综合和 整体。 人格:个体一贯的个人特点。 自我认识:对自我的认知表征,是自我概念的基 本内容。 自我认识  自我认识是对自我的认知表征,是自我概念的 基本内容。 例如:一个11岁的男孩明白他是学生、男孩、足球 运动员、家庭成员、电视游戏爱好者和摇滚乐迷。

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