- 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高一化学必修2第3章第1节-梅县松口中学
松口中学高一级化学必修2 第三单元第一节;第三章 有机化合物; 学习目标:
1.知道甲烷在自然界中的存在;
2.掌握甲烷的分子组成和结构;
3.通过对甲烷的组成和结构的理论研究,了解研究有机物的一般程序和方法。; 甲烷是无色、无味的气体,密度是0.717g/L(标准状况),极难溶于水。
甲烷是池沼底部产生的沼气和煤矿的坑道所产生的气体的主要成分。这些甲烷都是在隔绝空气的情况下,由植物残体经过微生物发酵的作用而生成的。
;二、甲烷的结构;甲烷分子的电子式和结构式;2、甲烷分子的立体结构:; 甲烷分子
的
比例模型
; 经过科学实验证明甲烷分子的结构是正四面体结构,碳原子位于正四面体的中心,4个氢原子分别位于正四面体的4个顶点上。(是含有极性键的非极性分子);三、化学性质:;①甲烷在点燃的条件下能被氧气氧化,
在通常情况下,KMnO4(H+)溶液等强氧化剂能不能将甲烷氧化?; KMnO4(H+)不褪色,甲烷不能被KMnO4(H+)氧化。
通常情况下稳定,不与三强(强酸、强碱、强氧化剂)反应;取一个100mL的量筒,用排饱和食盐水的方法收集20mLCH4和Cl2,放在光亮的地方,日光不要直射,等待片刻,观察发生的现象!;Date;1 说明量筒内的混合气体在光照的条件下发生了化学反应
2 量筒壁上出现液滴,说明反应中生成了新的油状物质,且不溶与水。
3 量筒内液面上升,说明随着反应的进行,量筒内的气压在减小,即气体总体积在减小;甲烷与氯气光照条件下的反应;→;[练习]
1 1mol甲烷最多能与多少氯气进行取代,生成多少HCl?;C.分解反应:;※取代反应与置换反应的比较:;四、甲烷的制备:
(1)工业制备
(2)实验室制备
①药品:无水CH3COONa和碱石灰
②反应原理:(主反应、副反应以及反应的类型)
A.主反应方程式:
B.副反应方程式:
C.是否为取代反应?
③碱石灰中的CaO的作用:
A.提供反应物 B.疏松导气
④气体发生装置:同于O2、NH3
;⑤气体收集方法:同H2、O2、NH3比较
⑥性质验证实验:
A.不能使溴水或溴的四氯化碳溶液褪色
B.不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C.点燃燃烧:通过对产物的定性分析验证甲烷的元素
组成
⑦尾气处理:点燃燃烧
;作业:
课后习题P64 1、2、3、4、5、6
您可能关注的文档
- 项目三单相异步电动机pps - 高等教育出版社.PPT
- 项目三、液态乳加工技术.PPT
- 项目七润滑系统与维修[能力目标][知识目标]项目描述.PDF
- 项目六汽车齿轮传动学习任务一电子教案.DOC
- 项目一简单组合体三视图的识读.PDF
- 项目包一:汽车结构、发动机拆装实训主要设备清单单位:万元.DOC
- 项目建设内容及报告书评价结论简介-武清区.DOC
- 项目教学大纲(模板)-体育部.DOC
- 韭菜炒蛋盐水白米虾 - SlideBoom.PPT
- 项目十二植物种质资源的保存.PPT
- 湘教版高中美术选修:美术鉴赏 第二单元 第五课审美自律(3)(课件).pptx
- 湘教版高中美术选修:美术鉴赏 第三单元 第一课 追寻美术家的视线(课件).pptx
- 湘教版高中美术选修:美术鉴赏 第二单元 第六课 从传统到现代(3)(课件).pptx
- 湘教版高中美术选修:美术鉴赏 第三单元 第二课 美术家眼中的自己(课件).ppt
- 湘教版高中美术选修:美术鉴赏 第一单元 第二课 图像与眼睛(7)(课件).pptx
- 大学物理知识点归纳.pdf
- 实验数据处理的几种方法.pdf
- 国际经济与贸易专业培养方案.pdf
- 小学六年级体育教学第二学期进度表 Microsoft Word 文档.pdf
- 2020春人教版二年级语文下册-《典中点》期中检测卷.pdf
文档评论(0)