艺术字体扮漂亮概要1.ppt

* 泰山出版社小学信息技术第二册上 第12课 艺术字体扮漂亮 导入新课 探究新知 作品展示 实践练习 知识拓展 课堂小结 欣赏音乐和图片感受艺术美 上一页 退出 下一页 首页 欣赏音乐和图片感受艺术美 上一页 退出 下一页 首页 对比排版前后的海报《春天》说出你的感受 “美” 上一页 退出 下一页 首页 送神秘大礼 上一页 退出 下一页 首页 任务一：请同学们按下列步骤操作 提示： （1）打开Word，单击“插入”菜单栏的“图片”菜单，单击子菜单 中的“艺术字”。 （2）在“‘艺术字’库”对话框中，选择你喜欢的式样，单击“确定”按纽。 （3）在弹出的“编辑‘艺术字’文字”栏中，输入自己喜欢的几个字。 （4）选择好字体和字号，单击“确定”按纽。 任务二：按课本69页提示修改你的艺术字 单击“编辑文字”按纽，会弹出“编辑文字”对话框，可以更改当前艺术字的文字、字体和字号。单击“艺术字库”按纽，会弹出“艺术字库”对话框，可以重新选择当前艺术字的式样等。 上一页 退出 下一页 首页 上一页 退出 下一页 首页 请你用艺术字的形式为学校设计一个爱护花草树木的警示标语牌。 小试牛刀，巩固练习 警示语提示： 一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。 小草有生命，足下多留“青”。 小草对您微微笑，请您把路绕一绕。 1 + 1 = 2，一棵树 + 一棵树 = 一片树林 绿色是地球的本色 地球是我家，绿化靠大家 。 保护树木，就是保护自己。 芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。 上一页 退出 下一页 首页 美化修饰海报——《春天》 1.发表修改意见 2.操作实践 实践应用，知识拓展 小组内进行作品展示，谈一谈在操作过程中遇到的问题或操作技巧，并填写下方的评价表格。看看你在本课的学习中，能得多少分？（优秀：5分，良好：4分，一般：3分） 小组评价 个人评价 学习兴趣 制作作品 行为养成 项目 上一页 退出 下一页 首页 这节课你学得快乐吗？ 你最感兴趣的是什么？ 你还想做什么？ 上一页 退出 下一页 首页 *