苏教版四下5、苹果里的五角星课件概要1.ppt

红红脸，圆又圆， 亲一口，脆又甜 。 自读要求： 默读课文，读准字音，读通顺句子，边读边想：课文讲了一件什么事？给了“我”什么启示？ 拦腰 横切面 清晰 隐藏 感触 图案 鲜为人知 xiǎn xian 鲜：新的，不陈的，滋味美好，有光彩的。 鲜：非常少,很不多。 鲜花 鲜为人知 xiān xiǎn 方法：根据字意，辨别字音。 生疏 循规蹈矩 循：依照 规：圆规 蹈：踩 矩：曲尺 方法：根据字意，理解词意。 xiǎn 我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没有想到苹果里还隐藏着“五角星”！ 拦腰 横切面 清晰 瞧着 隐藏 感触 生疏 图案 鲜为人知 循规蹈矩 疏 ﹊ ﹊ ﹊ ﹊ 寓言故事的特点 主要事件 方法提示 主要人物 小男孩 “我” 邻居家的小男孩向我显示新本领——横切苹果后，苹果里有颗“五角星”。这使“我”深有感触。 关注主要人物，以及它们之 间发生的事情，用简单词句，把课文内容概括出来。 邻居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要跑来向我报告幼儿的新闻，或者显示显示他学会的新本领