苑平：常规常抓 重在养成(教研员培训2017.03)概要1.ppt

常规常抓 重在养成 ——学习《汶上县中小学生学习常规》 苑平 2017.03 一、常规的概念 常：普通的，一般的。（常识 常务 常规）。 规：法则，章程，标准，规范。（规则 法规 常规 规范） 常规：经常实行的规矩或规定。 二、常见的常规有哪些? 幼儿园生活常规 小学班主任常规 小学生在校一日常规 小学生学习常规 中小学教学常规 …… 一般来说，每一个行业，每一个社会角色都应该有自己的常规。 （如：部队的战士、学校的学生、空姐） 什么是常规？ 汶上县中小学生学习常规 一、认识： 实施区域：汶上县 学生范围：中小学生 适用方面：学习方面 题目：汶上县中小学生在学习方面 的规范。 二、内容 预习? 上课 作业? 复习 考试 课外学习 实验课 预习 1. 提前预习。按照教学进度，力争提前一天或数天 预习新课。 2. 初步感知。通览教材，初步理解教材的基本内容 和思路。 3. 善于思考和质疑。遇有不懂的疑难问题，应 先思考，并作出标记，然后带着问题听课。 ??? 4. 收集