高二2班行为养成教育活动方案..docVIP

高二2班行为养成教育活动方案 为了严格班级管理，狠抓学生日常行为规范的养成，进一步优化班级良好的班风，结合学校将9月定为“行为规范养成教育活动月”活动的安排。现就此活动提出如下实施方案。 一、指导思想 以《中学生日常行为规范》《舜耕中学生管理条例》为指导，让学生充分认识新时期学校教育中加强学生行为规范养成教育的重要性和紧迫性，进一步加强和改进学生思想品德教育，增强学生文明意识，养成良好的习惯，提升综合素质，为学生的终身发展奠定基础。 二、实施目标 从9月１日至9月３0日，利用9月的时间分别对学生进行以卫生习惯，文明礼仪习惯，安全习惯，学习习惯的培养为主的养成教育，以培养学生良好习惯，树立良好班风、学风，使学生在卫生习惯、品德习惯、安全习惯、学习习惯的养成等方面有更大进步。 三、整体思路 知情明理、行有所依、严格监督、奖优促差 四、活动时间及安排 1、9月9日——10日，以“培养良好的道德品德”为主题，在班级中开展征文比赛，设立一、二、三等奖，并加以奖励。 2、9月16日——17日，以“养成良好的生活习惯”为主题，在班级中开展手抄报比赛。 3、9月23日——24日，开展“好习惯大家评”主题班会，组织学生对自身及他人的行为习惯和学习习惯进行批评与自我批评，评出先进，评出差距。 4、9月30日，总结活动结果，表彰先进学生。 5、开展“好习惯都知道”活动，发放给家长的一封信等形式，家校联手，指导和督促家长从自身做起，配合班级共同抓好对孩子的教育，行成家校合力，齐抓共管的局面。 五、工作措施 1、成立以班委会为成员领导小组，检查指导各小组在活动月中各项工作的开展和落实情况。 2、班长要随时监督学生中的不良行为习惯，并及时做好记录。 3、做好家校联系，督促家长配合班级共同抓好对孩子的教育，形成家校合力、齐抓共管的局面。 行为改变习惯，习惯养成性格，性格决定命运。希望全班同学统一认识，积极行动起来，从自身做起，从小事做起，从点滴做起。各小组在工作中要注意规范细节，从严要求，务求实效，创造性地开展小组工作，为培养学生良好习惯，奠定一生发展基础，为创建和谐文明、健康向上的班级环境而不懈努力。 六、总结表彰 召开“习惯养成教育月”活动总结表彰会，对在活动中涌现出来的好人好事进行宣传和表扬，并民主评选出 “优秀学生”10名。 高二、2班