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- 2017-08-20 发布于北京
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教育技术与绩效技术的关系
【摘要】教育绩效技术将是绩效技术与教育技术在共同关注教育绩效问题下的产物。教育技术与绩效技术是两个快速发展的领域,而对二者之间关系的争论也颇多。本文从探讨二者之间的关系出发对国内外的不同观点进行了阐述。在此基础上对两者的关系作了进一步分析,最后提出应用创新推广理论将绩效技术加以推广。
【关键词】教育技术;绩效技术;创新推广理论
绩效技术与教育技术的关系问题, 是教育技术专业开设绩效技术相关课程及研究方向的前提条件。一个学科的定位决定了这门学科的研究方向, 如果绩效技术属于教育技术专业的研究领域, 学校的教育技术专业就有理由开设绩效技术相关课程及研究方向。
绩效技术又称人类绩效技术, 是一个比较新的研究领域,许多绩效技术专家都曾对它进行过定义, 且角度各不相同。其中一个比较全面的定义是Harless综合各种不同观点提出的, 他认为, 人类绩效技术是一种操作方式, 它通过确定绩效差距, 设计有效益和效率的干预措施, 获得所期望的人员绩效。人类绩效技术作为一个从教育技术演化而来、应用在企业中的特殊领域, 具备一些独特的、典型的特征: 它是一套系统的应用方法和过程, 其理论来源于丰富的实践经验和大量的理论研究; 它的根本原则是低成本高效益, 这里需要特别指出的一点是绩效技术对人力因素的重视; 它强调人际之间的合作交流, 它的根本目的就是要提高人
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